Differenzierung in Geschichtsschulbüchern. Wege und Herausforderungen für einen inklusiven Geschichtsunterricht

Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art

Zeitraum5 März 2018 → 7 März 2018
Ereignistitelvergangenheit - vielfältig - vergägenwärtigen - Geschichte und Historisches lernen inklusive
VeranstaltungstypKonferenz
Organisator/-inUniversität Hildesheim
OrtHildesheim, DeutschlandAuf Karte anzeigen

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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