Digitale Transformation der Lehre: Impulse aus der alltäglichen Praxis

Helletsgruber, C. (Organisator/in), Hof, A. (Organisator/in)

Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer VeranstaltungOrganisation einer Veranstaltung

Beschreibung

2. Edubreak des Arbeitskreis Hochschullehre Geographie: Carola Helletsgruber und Angela Hof (Universität Salzburg) stellen die Frage, wie und mit welchen Formaten Online-Lehre gelingen kann. Dabei werfen sie insbesondere den Blick auf die Stärkung kollaborativen Lernens durch interaktive Elemente wie beispielsweise Inverted Classroom.
Zeitraum12 Feb 2021
VeranstaltungstypOnline-Workshop
BekanntheitsgradInternational

Schlagwörter

  • Hochschuldidaktik
  • Hochschullehre
  • Geographie
  • Stadtökologie

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 105 Geowissenschaften
  • 107 Andere Naturwissenschaften