Dyslexia, reading fluency and the left occipitotemporal cortex.

Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art

Zeitraum5 Juni 2010
EreignistitelEducational neuroscience of language learning and dyslexia: Where are we and where can we go?
VeranstaltungstypKonferenz
Organisator/-inETH-Zürich
OrtSchweizAuf Karte anzeigen