Historisches Erzählen als Entwicklungsaufgabe zwischen fachlichen und fachdidaktischen Anforderungen bei Lehramtsstudierenden im Fach „Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung“

  • Kristina Karl (Präsentator/in)

Aktivität: Gastvortrag oder VortragPoster-Präsentationscience to science / art to art

Zeitraum22 Feb. 2018
EreignistitelWinter School des DSP-Kollegs „Kompetenzforschung in der Lehrer/innenbildung“ der Paris Lodron Universität Salzburg, der Universität zu Köln und der PH St. Gallen
VeranstaltungstypSummer/Winter academy/school