Moralische Dilemmata im Kontext der climate change education

Verbundene Inhalte

• Publikationen

• The Road to The Gambia: Nachhaltige Unterrichtsbeispiele in drei Sprachen; Sustainable Lessons in Three Languages; Lecciones sostenibles en tres idiomas

  Publikation: Buch/Bericht/Gesetzeskommentar › Buch › Lehre

• Teaching Landscape Ecology Through Activating Strategies. The Case of Arrábida Natural Park (Setúbal, PT).

  Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed

• Dilemma Diskurs

  Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Eintrag für Enzyklopädie/Lexikon › Forschung

• Aktivitäten

• Indoktrinierung? Klima-Didaktik an unseren Schulen

  Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art

• Der Lehrplan als Spiegel einer nachhaltigen Gesellschaft Eine Analyse der Lehrpläne der AHS – Unterstufe in Bezug auf Bildung für nachhaltige Entwicklung – Erste Ergebnisse

  Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Poster-Präsentation › science to science / art to art

• Ringvorlesung: Klima:Wandel:Bildung

  Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Mitwirkung an einer Veranstaltung

• Third-Mission-Aktivitäten

• Wabe "BNE & Climate Change Education" der School of Education

  Forschungsimpact: Third-Mission-Aktivität › Soziales, Umwelt