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Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden im Unterrichtspraktikum: Eine Analyse latenter Veränderungen und die Bedeutung der Qualität des Mentorings
Irina Sachs (Redner/in)
Bach, A.
(Redner/in)
Johannes König (Präsentator/in)
Erziehungswissenschaft
School of Education
Aktivität
:
Gastvortrag oder Vortrag
›
Poster-Präsentation
›
science to science / art to art
Zeitraum
März 2024
→ …
Ereignistitel
Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
Veranstaltungstyp
Konferenz
Ort
Deutschland
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Bekanntheitsgrad
International
Systematik der Wissenschaftszweige 2012
503 Erziehungswissenschaften
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