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Suchergebnisse
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Selbstwirksamkeit von Lehramtsstudierenden im Unterrichtspraktikum: Eine Analyse latenter Veränderungen und die Bedeutung der Qualität des Mentorings
Sachs, I. (Redner/in), Bach, A. (Redner/in) & König, J. (Redner/in)
25 März 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Vernetzte Sprachenbildung im Unterricht romanischer Sprachen an der Handelsakademie: Konzeptuelle Überlegungen und didaktische Umsetzungsmöglichkeiten
Rückl, M. (Selected presenter), Volgger Bahensky, M. L. (Redner/in) & Holub-Vötter, R. (Redner/in)
20 Feb. 2025 → 22 Feb. 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Interesse an Chemie fördern: Kreative Ansätze im Chemieunterricht
Fleischer, T. (Redner/in)
30 Jan. 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Sprachenvielfalt als Ressource in Schule und Lehrer:innenbildung - Grußworte und thematische Einführung
Rückl, M. (Redner/in)
17 Jan. 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Mehrsprachige und mehrkulturelle Kompetenz im Fokus: Vernetzte Sprachenbildung im Unterricht zweiter lebender Fremdsprachen in der österreichischen Handelsakademie
Rückl, M. (Selected presenter), Volgger Bahensky, M. L. (Selected presenter) & Holub-Vötter, R. (Selected presenter)
16 Jan. 2025 → 17 Jan. 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Politische Bildung und utopisches Denken im Lateinunterricht
Anglmayer-Geelhaar, M. (Redner/in)
13 Jan. 2025Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Sprachenlernen & -lehren neu denken: Vernetzte Sprachenbildung für zukunftsfähigen Sprachenunterricht
Rückl, M. (Invited speaker), Holub-Vötter, R. (Invited speaker), Frank, A. (Invited speaker), Volgger Bahensky, M. L. (Invited speaker) & Atzlesberger, U. (Invited speaker)
28 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Genese, Leitideen, Struktur des Fachlehrplans Latein für den Elementarunterricht (L6)
Anglmayer-Geelhaar, M. (Redner/in)
7 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Der neue Lateinlehrplan für den Elementarunterricht (L6)
Anglmayer-Geelhaar, M. (Redner/in)
6 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Klimabildung, komplexer als gedacht?
Hof, A. (Invited speaker)
4 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Angela Hof & Elisabeth Scheicher: Klimabildung richtig gemacht | JBZ TV
Hof, A. (Redner/in) & Scheicher, E. (Redner/in)
4 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Digitale Tools und KI im Sprachenunterricht
Rückl, M. (Redner/in) & Denkmayr, N. (Redner/in)
24 Okt. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Ressourcenorientierter Französischunterricht: mehr Effizienz und Kompetenz(erleben) durch Einbezug sprachlicher Vorkenntnisse
Rückl, M. (Invited speaker) & Holub-Vötter, R. (Invited speaker)
17 Okt. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Faszination Chemie – Interessensförderung im Chemieunterricht
Fleischer, T. (Redner/in)
30 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Einsatzmöglichkeiten von utopischer Literatur als Beitrag zu Politischer Bildung
Anglmayer-Geelhaar, M. (Redner/in)
26 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Fremdsprachenlernen neu denken: ziel- und mehrsprachige Kompetenzen im Kontext von 21st century skills
Rückl, M. (Selected presenter), Volgger Bahensky, M. L. (Selected presenter) & Holub-Vötter, R. (Selected presenter)
26 Sept. 2024 → 27 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Sprachenvielfalt als Ressource in Schule und Lehrer:innenbildung
Rückl, M. (Redner/in), Ender, A. (Redner/in), Kaiser, I. (Redner/in), Frank, A. (Redner/in), Grübler, S. (Redner/in), Holub-Vötter, R. (Redner/in), Rinker, T. (Redner/in) & Pollak, K. (Redner/in)
26 Sept. 2024 → 27 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Außerschulische politische Bildung in der Migrationsgesellschaft – ein heterogenes pädagogisches Feld im Zeichen von Ambivalenzen und Widersprüchen
Ivanova, M. (Redner/in)
24 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Die Qualität der sozialen Beziehungen zu Schüler*innen, Mentor*innen und Mitstudierenden und ihre Rolle für die Veränderung der Emotionen von Lehramtsstudierenden im Praktikum
Hagenauer, G. (Redner/in), Raufelder, D. (Redner/in), Ivanova, M. (Redner/in), Bach, A. (Redner/in) & Ittner, D. (Redner/in)
24 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Postmigrantische Perspektiven auf Rassismus
Ivanova, M. (Redner/in)
19 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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The quality of social relationships and their role in the development of student teachers’ emotions
Hagenauer, G. (Redner/in), Raufelder, D. (Redner/in), Ivanova, M. (Redner/in), Bach, A. (Redner/in) & Ittner, D. (Redner/in)
29 Aug. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Team teachers‘ positive and negative affect, emotion regulation, and daily work engagement.
Mühlbacher, F. (Redner/in), Mejeh, M. (Redner/in), Keller, M. M. (Redner/in) & Hagenauer, G. (Redner/in)
Aug. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Phasen des gymnasialen Russischunterrichts in Österreich 1946-2016
Hargaßner, J. (Redner/in)
28 Juni 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Sachunterricht digital ergänzen – analoge und digitale Lernmaterialien sinnvoll kombinieren
Fleischer, T. (Redner/in)
6 Juni 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Zum Zusammenhang von Hausaufgabenqualität, Ärgererleben und Leistung von Sekundarschüler:innen im Deutschunterricht.
Feiss, C. (Redner/in), Held, T. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in) & Moroni, S. (Redner/in)
Juni 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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¿Cómo se dibuja el Antropoceno? Conceptualización verbo-visual del cambio climático en cómics de dibujantes latinoamericanos
Corti, A. (Redner/in) & Palacios Espinoza, R. I. (Redner/in)
25 Mai 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Vorstellung von INTER-DI-KO
Strahl, A. (Redner/in), Greiner, U. (Redner/in), Weiglhofer, M. (Redner/in) & Rode, D. (Redner/in)
24 Mai 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Analog und digital: Innovativer MINT-Unterricht in der Volksschule
Fleischer, T. (Redner/in), Tatzgern, M. (Redner/in) & Egger, C. (Redner/in)
7 Mai 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Warum und mit welchen Zielen zweite Lebende Fremdsprachen lernen und lehren? Konzeptuelle Überlegungen für eine vernetzte Sprachenbildung an berufsbildenden höheren Schulen (BHS) in Österreich
Rückl, M. (Selected presenter) & Volgger Bahensky, M. L. (Selected presenter)
2 Mai 2024 → 3 Mai 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Einsatz und Mehrwert digitaler Messsensoren beim Experimentieren im Chemieunterricht
Fleischer, T. (Redner/in)
5 Apr. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Experimentieren mit digitalen Messsensoren im Chemieunterricht - Einsatz und Mehrwert
Fleischer, T. (Redner/in)
11 März 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Täglicher positiver und negativer Affekt in Zusammenhang mit habituellen Emotionsregulationsstrategien und täglichem Arbeitsengegament bei Lehrpersonen im Teamteaching-Unterricht – Ergebnisse einer Tagebuchstudie
Mühlbacher, F. (Redner/in), Mejeh, M. (Redner/in), Keller, M. M. (Redner/in) & Hagenauer, G. (Redner/in)
März 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Aus Fehlern lernen... Zur Rolle von Fehlern in Spracherwerbskonzepten und Unterrichtspraxis
Rückl, M. (Invited speaker)
29 Feb. 2024 → …Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Gruppendynamik im Fokus der Demokratieerziehung
Ivanova, M. (Redner/in)
12 Jan. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Teacher Shortages in Austria: Policy Measures and Early Student Teachers’ Experiences.
Altrichter, H. (Redner/in), Soukoup-Altrichter, K. (Redner/in), Helm, C. (Redner/in) & Hagenauer, G. (Redner/in)
2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Von welchen Erfahrungen berichten österreichische Lehramtsstudierende, die bereits im Schuldienst tätig sind? – erste empirische Befunde zu den Belastungen und Ressourcen vor dem Hintergrund des Job-Demands Resources Model
Hagenauer, G. (Redner/in)
2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Reflexion der Oral History Studie und aktuelle Fragen
Hargaßner, J. (Redner/in)
1 Dez. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Plurilingual approaches to language learning and teaching in the context of digitial transformation
Rückl, M. (Keynote speaker)
25 Nov. 2023 → …Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Moralische Dilemmata im Kontext der climate change education
Uhlenwinkel, A. (Redner/in)
19 Okt. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Länderübergreifende eTandems als Lerngelegenheiten für kollaboratives Arbeiten und individualisiertes Sprachhandeln in realen Kommunikationssituationen – Perspektiven für ein synergetisches Zusammenspiel von Präsenz- und Online-Settings im schulischen Fremdsprachenunterricht.
Rückl, M. (Invited speaker)
25 Sept. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Unterrichtsbegleitende eTandems – Authentische Kommunikation durch virtuellen Austausch mit Peers im Unterricht zweiter Fremdsprachen
Rückl, M. (Redner/in)
18 Sept. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to public / art to public
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Teacher emotions and their antecedents in the team-taught classroom from the teachers' perspective
Mühlbacher, F. (Redner/in) & Hagenauer, G. (Redner/in)
25 Aug. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Differentiating homework from the perspective of Swiss secondary teachers
Feiss, C. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in) & Moroni, S. (Redner/in)
Aug. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Effects of textbooks on plurilingual teaching and learning of third foreign languages – evidence from an Austrian classroom study / Les effets des manuels scolaires sur l’enseignement et l’apprentissage plurilingue de troisièmes langues étrangères – conclusions d’une étude menée dans des écoles autrichiennes
Rückl, M. (Selected presenter)
29 Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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EXBOX-Digital - Einsatz und Evaluation von digitalen Experimentierboxen im Chemieunterricht
Fleischer, T. (Redner/in)
28 Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Motiviert für’s Mentoring? Zusammenhänge mit Verhalten und Enthusiasmus von Mentor*innen
Kuhn, C. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in), Gröschner, A. (Redner/in) & Bach, A. (Redner/in)
22 Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Diskutantin des Symposiums: Lerngelegenheiten in Akteurskonstellationen des sozialen Netzwerks Praktikum
Hagenauer, G. (Redner/in)
21 Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Zur Rolle von (positiven) Emotionen in der Hochschullehre im Zeichen der Positive Education (Keynote)
Hagenauer, G. (Redner/in)
19 Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Was sind Gründe der Lehrpersonen für den Einsatz von differenzierten Hausaufgaben und was hindert sie daran?
Feiss, C. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in) & Moroni, S. (Redner/in)
Juni 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Auswertung des Datenmaterials. Narrative Interviews mit Lehrkräften für Russisch.
Hargaßner, J. (Redner/in)
12 Mai 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art