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Burkhard Gniewosz

Univ.-Prof. Dipl.-Psych. Dr.

20032019

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Publikationen

Eine Systematik der Orientierungsrahmen zur Schulqualität in Deutschland und Österreich

Gniewosz, B., Wiesner, C. & Hörl, G., 2019, Qualität, Professionalisierung und Monitoring im Bildungssystem. Ditton, H. & Tippelt, R. (Hrsg.). Münster: Waxmann

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem Sammelband

Einstellung der Schüler/innen zum Fach und zum Lernen: Freude am Fach, fachbezogenes Selbstkonzept und ihr Zusammenhang mit den fachlichen Leistungen.

Gniewosz, B., Schreiner, C., Wiesner, C., Steiger, A., Egger, M. & Kulmhofer-Bommer, A., 2019, Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich: Vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016 . George, A. C., Schreiner, C., Wiesner, C., Pointinger, M. & Pacher, K. (Hrsg.). Waxmann, S. 139 159 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem Sammelband

Messinvarianz und Validität der Lesefreude- und Leseselbstkonzeptskalen über die PIRLS-Österreich-Untersuchungen 2006, 2011 und 2016

Gniewosz, B. & Gniewosz, G., 2019, Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend – Vertiefende Analysen zu PIRLS. Wallner-Paschon, C. & Itzlinger-Bruneforth, U. (Hrsg.). Graz: Leykam, S. 95-102 8 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem Sammelband

Psychological Adjustment During Multiple Transitions Between Childhood and Adolescence

Gniewosz, G. & Gniewosz, B., 2019, in : Journal of Early Adolescence. 0, 0, S. 0272431619858422 1 S.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

Die Bedeutung der Familie im Jugendalter

Walper, S. & Gniewosz, B., 2018, Handbuch Jugend. Psychologische Sichtweisen auf Veränderungen in der Adoleszenz.. Gniewosz, B. & Titzmann, P. F. (Hrsg.). Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, S. 71-88 18 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem Sammelband

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