Projekte pro Jahr
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Projekte
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INTERDIKO Wirtschaft: INTERDIKO Kleinprojekte Wirtschaftsunternehmen
Gniewosz, B. (Projektleitung), Greiner, U. (Projektleitung), Trueltzsch-Wijnen, C. W. (Projektmitarbeiter/in), Strahl, A. (Projektmitarbeiter/in), Rode, D. (Projektmitarbeiter/in) & Weiglhofer, M. (Projektmitarbeiter/in)
1/12/23 → 31/10/25
Projekt: Forschung
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INTER-DI-KO: Digital – kooperativ - interdisziplinär: Neue Unterrichtskonstellationen vor dem Anspruch von Digitalisierung und Medienbildung
Gniewosz, B. (Projektleitung), Greiner, U. (Projektleitung), Michler, W. (Projektmitarbeiter/in), Strahl, A. (Projektmitarbeiter/in), Trültsch-Wijnen, C. (Projektmitarbeiter/in), Wolf, H. (Projektmitarbeiter/in), Weiglhofer, M. (Projektmitarbeiter/in), Rode, D. (Projektmitarbeiter/in) & Geier, F. (Projektmitarbeiter/in)
1/11/21 → 31/10/25
Projekt: Forschung
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On track!: On track! Aktiv studieren durch Verknüpfung sozialer und digitaler Welten.
Jonas, E. (Projektleitung), Schmalenbach, K. (Projektmitarbeiter/in), Wöhle, C. (Projektmitarbeiter/in), Gniewosz, B. (Projektmitarbeiter/in), Tulis-Oswald, M. (Projektmitarbeiter/in) & Thürmer, L. (Projektmitarbeiter/in)
1/07/20 → 31/12/24
Projekt: Anderes
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Is the clique a pond? The big-fish-little-pond effect and the relative meaning of clique and classroom
Auer, T., Reindl, M. & Gniewosz, B., Feb. 2025, in: Learning and Instruction. 95, 101997.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Open Access -
Is the Clique a pond? The big-fish-little-pond effect and the relative impact of the clique and the classroom
Auer, T., Reindl, M. & Gniewosz, B., 2025, in: Learning and Instruction. 95.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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Parental warmth in mother-child dyads and children’s emotional adjustment during secondary-school transition: a longitudinal investigation on bidirectional relationships
Gniewosz, G. & Gniewosz, B., 26 Nov. 2024, in: Zeitschrift für Bildungsforschung.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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A fundamental movement skill test for preschool children with and without overweight: The SALTO test battery.
Titel in Übersetzung :Motorisches Fertigkeitsniveau bei Vorschulkindern mit und ohne Übergewicht: Die SALTO Test Battery. Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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When do children begin to care for others? The ontogenetic growth of empathic concern across the first two years of life
Paulus, M., Becher, T., Christner, N., Kammermeier, M., Gniewosz, B. & Pletti, C., Apr. 2024, in: Cognitive Development. 70, 101439.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Open Access
Aktivitäten
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Stereotype Threat: Die moderierende Rolle der ethnisch-kulturellen Identifikation bei Schüler*innen mit Migrationshintergrund
Mocevic, H. (Redner/in) & Gniewosz, B. (Redner/in)
27 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Poster-Präsentation › science to science / art to art
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Age Differences in the Big-Fish-Little-Pond Effect
Auer, T. (Präsentator/in), Gniewosz, B. (Redner/in) & Reindl, M. (Redner/in)
25 Sept. 2024 → 28 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Diversitätsbezogene Herausforderungen für die quantitative Bildungsforschung
Astleitner, H. (Redner/in), Gniewosz, B. (Präsentator/in) & Zumbach, J. (Präsentator/in)
25 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Gendered Clique and Classroom Ponds - Big-Fish-Little-Pond Effect: Social Comparisons and Gender Differences in Academic Self-Concept in Math.
Auer, T. (Redner/in), Gniewosz, B. (Präsentator/in) & Reindl, M. (Redner/in)
18 Juli 2024 → 20 Juli 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (Fachzeitschrift)
Gniewosz, B. (Reviewer)
2024 → …Aktivität: Peer-review von Publikationen und Herausgeber/innen Tätigkeiten › Peer-review von Publikationen