Projekte pro Jahr
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Projekte
- 1 Abgeschlossen
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Lernkultur selbstbestimmt gestalten
Martinek, D. (Projektleitung)
1/04/13 → 30/09/15
Projekt: Forschung
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Schulpraktika während der COVID-19-Pandemie – Aufgaben, Formate und studentische Lernerfahrungen
Ivanova, M. (Korrespondierende/r Autor/in), Bach, A., Hagenauer, G., Carmignola, M., Hofmann, F. & Martinek, D., 24 Okt. 2022, in: HLZ - Herausforderung Lehrer*innenbildung -Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 5, 1, S. 277-295Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Open Access -
Antizipiertes Unterrichtshandeln von Lehramtsstudierenden: Die Beziehungen zu im Studium wahrgenommener Autonomie und Selbstwirksamkeit
Martinek, D., Bach, A. & Carmignola, M., 2022, Einstiege, Umstiege, Aufstiege: Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung . Jesacher-Rößler, L., Kemethofer, D., Reitinger, J., Weber, C. & Schauer, G. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 55-70 16 S. (Beiträge zur Bildungsforschung; Band 9).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
How Much Pressure Do Students Need to Achieve Good Grades? The Relevance of Autonomy Support and School-Related Pressure for Vitality, Contentment with, and Performance in School
Martinek, D., Zumbach, J. & Carmignola, M., 2022, in: Education Sciences. 12, 8, 510.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Open Access -
University students’ basic psychological needs, motivation, and vitality before and during COVID-19: A Self-Determination Theory approach
Müller, F., Thomas, A. E., Carmignola, M., Ann-Kathrin, D., Eckes, A., Großmann, N., Martinek, D., Wilde, M. & Bieg, S., 25 Nov. 2021, in: Frontiers in Psychology. 12, 775804, S. 775804 775804.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Open Access -
Selbstbestimmung in Schulpraktika
Frühwirth, G., Martinek, D. & Carmignola, M., 8 Juni 2021, in: Zeitschrift für Bildungsforschung. 11, 2, S. 271-289 19 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
Aktivitäten
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Pre-Service Teachers Beliefs About Neuroscience and Education
Deibl, I. (Redner/in), Zumbach, J. (Redner/in) & Martinek, D. (Redner/in)
2 Sept. 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Neuromyths in Educational Psychology Among Pre-Service Teachers
Deibl, I. (Redner/in), Zumbach, J. (Redner/in) & Martinek, D. (Redner/in)
18 Aug. 2021 → 23 Aug. 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Teaching practicum online - opportunities and challenges
Ivanova, M. (Redner/in), Bach, A. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in), Martinek, D. (Redner/in), Hofmann, F. (Redner/in) & Carmignola, M. (Redner/in)
21 Mai 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Schulpraktika im Distanzunterricht - Chancen und Herausforderungen
Ivanova, M. (Redner/in), Hagenauer, G. (Redner/in), Martinek, D. (Redner/in), Hofmann, F. (Redner/in), Carmignola, M. (Redner/in) & Bach, A. (Redner/in)
23 Apr. 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Lernen und Lehren an Universitäten in Zeiten von Corona: Eine Studie über unterschiedliche Unterrichtsformen und wie deren Umsetzung unter Pandemiebedingungen von Studierenden wahrgenommen wird
Martinek, D. (Redner/in), Carmignola, M. (Redner/in), Bieg, S. (Präsentator/in), Müller, F. H. (Redner/in), Eckes, A. (Redner/in), Großmann, N. (Redner/in), Dittrich, A. K. (Redner/in) & Wilde, M. (Redner/in)
22 Apr. 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art