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Heinrich Leopold Ammerer

Mag. Mag. Dr.

20042019
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Forschungsoutput 2004 2019

100 years after: What is the relation between pacifist attitudes and social representations of the great war?

Bouchat, P., Licata, L., Rosoux, V., Allesch, C., Ammerer, H., Bovina, I., Bruckmüller, S., Cohrs, J. C., Csertö, I., Delouvée, S., Durante, F., Ernst-Vintila, A., Flassbeck, C., Hilton, D., Kesteloot, C., Kislioglu, R., Krenn, A., Mari, S., Petrović, N., Pólya, T. &5 mehrTavani, J. L., van Ypersele, L., Volpato, C., Warland, G. & Klein, O., 1 Mai 2019, in : Peace and Conflict. 25, 2, S. 129-139 11 S.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Greedy elites and poor lambs: How young europeans remember the great war

Bouchat, P., Licata, L., Rosoux, V., Allesch, C., Ammerer, H., Babinska, M., Bilewicz, M., Bobowik, M., Bovina, I., Bruckmüller, S., Cabecinhas, R., Chryssochoou, X., Csertő, I., Delouvée, S., Durante, F., Ernst-Vintila, A., Flassbeck, C., Franc, R., Hilton, D., Keles, S. &18 mehrKesteloot, C., Kışlıoğlu, R., Krenn, A., Macovei, I., Mari, S., Medugorac, V., Petrović, N., Pólya, T., Raudsepp, M., Sá, A., Sakki, I., Turjacanin, V., Türken, S., van Ypersele, L., Vojak, D., Volpato, C., Warland, G. & Klein, O., 1 Jan 2019, in : Journal of Social and Political Psychology. 7, 1, S. 52-75 24 S.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungBegutachtung

Open Access

Herausforderungen und Probleme im Umgang mit visuellen Repräsentationen im Schulbuch

Ammerer, H. L., 2019, Das Geschichtsschulbuch: Lernen. Lehren. Forschen. Kühberger, C., Bramann, C. & Bernhard, R. (Hrsg.). Münster, S. 125-146 21 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem SammelbandLehreBegutachtung

Historische Orientierung durch Spielfilmanalyse: Praxisnahe Aufgabenformate und Überlegungen für die weitere Arbeit

Ammerer, H. L., 2019, Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt: Beiträge aus der Tagung „Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte“ in Eichstätt vom November 2017. Kühberger, C., Schreiber, W. & Ziegler, B. (Hrsg.). Waxmann Verlag

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem SammelbandLehre

Historische Orientierung im Geschichtsunterricht

Ammerer, H. L., 2019, Wochenschau Verlag. 76 S. (Kleine Reihe Geschichte)

Publikation: Buch/BerichtBuchLehreBegutachtung

Aktivitäten 2003 2019

Phantastische Wesen und warum sie überall zu finden sind: Archetypen als geschichtspsychologische Elemente

Heinrich Leopold Ammerer (Redner/in)
14 Nov 2019

Aktivität: Gastvortrag oder VortragVortragscience to science / art to art

Habilitationskommission Roland Bernhard

Heinrich Leopold Ammerer (Prüfer)
4 Jun 201925 Okt 2019

Aktivität: Prüfungs- und KommissionstätigkeitHabilitationskommission

Auf der Suche nach einer Entwicklungslogik historischer Vorstellungshorizonte

Heinrich Leopold Ammerer (Redner/in)
14 Sep 2019

Aktivität: Gastvortrag oder VortragVortragscience to science / art to art

Herausforderungen und Probleme im Umgang mit visuellen Repräsentationen im Schulbuch

Heinrich Ammerer (Redner/in)
22 Jun 2018

Aktivität: Gastvortrag oder VortragVortragscience to science / art to art

Historische Orientierung durch Spielfilmanalyse

Heinrich Ammerer (Redner/in)
15 Nov 201818 Nov 2018

Aktivität: Gastvortrag oder VortragVortragscience to science / art to art