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Heinrich Leopold Ammerer

Mag. Mag. Dr.

20042020

Publikationen pro Jahr

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Publikationen

Demokratie lernen in der Schule: Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer

Ammerer, H. L., Geelhaar, M. & Palmstorfer, R. S., 2020, 1 Aufl. Münster: Waxmann Verlag. 232 S. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften. Herausgegeben von der School of Education der Universität Salzburg; Band 9)

Publikation: Buch/BerichtSammelbandKommunikation

Die globale Jagd nach den Äckern: Land Grabbing als Thema des Politikunterrichts

Ammerer, H. L., 2020, Informationen zur Politischen Bildung, 47, S. 56-63 7 S.

Publikation: Beitrag in PeriodikumArtikel

Open Access

Lernen, in einer (stets) neuen Welt zu leben: Demokratiebildung als Auftrag für alle Unterrichtsfächer

Ammerer, H. L., 2020, Demokratie lernen in der Schule: Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer. Münster: Waxmann Verlag, S. 15-30 15 S. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften, herausgegeben von der School of Education der Universität Salzburg; Band 9).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandKapitel in einem Sammelband

Rezension von: Björn Bergold: Wie Stories zu History werden. Zur Authentizität von Zeitgeschichte im Spielfilm, Bielefeld: transcript 2019

Ammerer, H. L., 20 Apr 2020, Sehepunkte, sehepunkte 20, 4.

Publikation: Beitrag in PeriodikumBuch-/Film-/Artikelkritik

Open Access

Vorwort

Ammerer, H. L., Geelhaar, M. & Palmstorfer, R. S., 2020, Demokratie lernen in der Schule: Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer. Münster: Waxmann Verlag, S. 9-12 4 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/KonferenzbandVorwort/Nachwort

Open Access

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