Projekte pro Jahr
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TASS: TEAM-, ASSESSMENT- UND SCAFFOLDING-BASIERTE SCHULENTWICKLUNG
1/12/19 → 30/11/23
Projekt: Forschung
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Kompetenzorientierung in universitären Bildungsprozessen – Eine Persönlichkeitstypologie als kritische Zwischenbilanz und Forschungsperspektive
Astleitner, H., 2022, Bildung und Kompetenz in Konkurrenz? . Springer Verlag, S. 107-123Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
Die Gestaltung von Lernmaterialien zur Förderung affektiver Entwicklung
Astleitner, H. & Herber, H-J., 2021, Persönlichkeit - Motivation - Entwicklung. Carmignola, M. & Martinek, D. (Hrsg.). Hamburg, S. 15-32Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
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Learner-centered teaching in law education - A research-based implementation program
Astleitner, H., Deibl, I. & Warto, P., 2021, Rechtsdidaktik - Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin. Warto, P., Deibl, I., Lagodny, O., Astleitner, H. & Zumbach, J. (Hrsg.). Wien: facultas Universitätsverlag, S. 32-49Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung
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Rechtsdidaktik: Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
Warto, P., Deibl, I., Lagodny, O., Astleitner, H. & Zumbach, J., 2021, Wien: facultas Universitätsverlag.Publikation: Buch/Bericht/Gesetzeskommentar › Buch › Forschung
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Rechtsdidaktik – Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
Warto, P., Deibl, I., Lagodny, O., Astleitner, H. & Zumbach, J., 2021, Rechtsdidaktik – Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin. S. 5-9Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Prämien
Verwandte Tätigkeiten
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Fachzeitschrift)
Hermann Astleitner (Reviewer)
15 Dez 2021Aktivität: Peer-review von Publikationen und Herausgeber/innen Tätigkeiten › Peer-review von Publikationen
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Exzellenz in Rechtslehre und -didaktik. Eine problem-sensitive und explorative Analyse aus Sicht der empirischen Sozialforschung.
Hermann Astleitner (Redner/in)
19 Nov 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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IV. Internationale und interdisziplinäre Fachtagung Rechtsdidaktik
Jörg Zumbach (Organisator/in), Patrick Warto (Organisator/in), Ines Deibl (Organisator/in) & Hermann Astleitner (Organisator/in)
18 Nov 2021 → 19 Nov 2021Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
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Dunkle oder helle Seite der Macht?
Hermann Astleitner (Redner/in), Jörg Zumbach (Redner/in) & Ines Deibl (Redner/in)
18 Nov 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Collegiality in research within an entrepreneurial university – An activity-context model for self-assessment-based educational improvement and quality assurance.
Hermann Astleitner (Redner/in)
8 Sep 2021Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art