Publikationen pro Jahr
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Arbeitsaufträge zur historischen Fragekompetenz: Eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Geschichtsschulbücher der Sekundarstufe I
Katzier, J., 2023, Neue Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht: Theoretische Zugänge und empirische Befunde. Krösche, H., Brait, A. & Oberhauser, C. (Hrsg.). Wochenschau, (Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
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Karl der Große. Geschichte und Politische Bildung 6. Schulstufe: Sprachsensibles Unterrichtsbeispiel des Österreichischen Sprachen-Kompetenz-Zentrums in Kooperation mit dem Zentrum für Geschichts- und Politikdidaktik/PH Salzburg
Katzier, J. & Buchberger, W., 2023Publikation: Andere Beiträge › Sonstiger Beitrag › Lehre
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Normative Geschichtsräume: Eine empirische Skizze zu österreichischen Geschichtslehrplänen seit 1955
Kühberger, C. & Katzier, J., 2023, in: ÖGL. Österreich Geschichte Literatur Geographie. 2022, 4, S. 379-386Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
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Historische Fragen in Geschichtsschulbüchern: Ausgewählte empirische Befunde zu österreichischen Schulbüchern
Katzier, J. & Kühberger, C., März 2022, In Europa zu Hause: Festschrift für Michael Gehler zum 60. Geburtstag. Universität Hildesheim, I. F. G. (Hrsg.). Universitätsverlag Hildesheim, S. 481-491Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung
Preise
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Geschichtsunterricht in der Krise.
Kühberger, C. (Redner/in) & Katzier, J. (Redner/in)
26 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Geschichtskultur im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II
Katzier, J. (Redner/in)
19 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Poster-Präsentation › science to science / art to art
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Historical Culture in History Textbooks
Katzier, J. (Redner/in)
16 Juli 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Arbeitsaufträge als Motoren historischen Denkens. Zur Methodik der qualitativen Schulbuchanalyse
Katzier, J. (Redner/in)
5 Dez. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Geschichtskultur im Geschichtsunterricht der Sekundarfstufe II. Ein qualitativer Zugang zum Umgang mit Geschichtskultur innerhalb und außerhalb des Geschichtsunterrichtes
Katzier, J. (Redner/in)
22 Sept. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art