Publikationen pro Jahr
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Demokratiebezogene Orientierungen von Sportlehrkräften. Einblicke in das Bildungslabor Demokratiebildung und Demokratieerziehung im Bewegungs- und Sportunterricht
Ratzmann, A., Rode, D., Ahns, M. S. & Amesberger, G., 2025, Salzburger Bildungslabore: Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer*innenbildung und Praxisfeld Schule. Greiner, U., Windischbauer, E., Nagele, F. & Ivanova, M. (Hrsg.). Julius Klinkhardt, S. 120-135 16 S. (Salzburger Bildungslabore. Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
IF 1: Diskussionsforum: Was kann Demokratie im Sport sein? Wie kann Demokratie im Sport gefördert werden
Ratzmann, A., Neuber, N., Gaum, C., Rode, D., Tiemann, H., Breuer, M., Friedrich, M., Pögl, B. & Ahns, M. S., 2025, S. 22.Publikation: Konferenzbeitrag › Abstract › Peer-reviewed
Open Access -
Wie deuten Schülerinnen ihr Erleben im Völkerball? Einblicke in das Salzburger Bildungslabor Emotionen im Bewegungs- und Sportunterricht
Ahns, M. S., Rode, D. & Amesberger, G., 2025, Salzburger Bildungslabore: Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer*innenbildung und Praxisfeld Schule. Greiner, U., Windischbauer, E., Nagele, F. & Ivanova, M. (Hrsg.). Julius Klinkhardt, S. 136-150 15 S. (Salzburger Bildungslabore. Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
Focus on reflective competence: A triangulation to examine youth soccer coaches´reflective competence
Danner, M., Ahns, M. S. & Amesberger, G., Sept. 2024, in: Current Issues in Sport Science. 2024Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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Strukturen der Vielstimmigkeit -: Demokratiebildung als gesellschaftlich relevante Aufgabe der Fachdidaktiken
Barkemeyer, L., Ahns, M. S. & Gaum, C., 2024.Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Peer-reviewed
Aktivitäten
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Entwicklung - Forschung - Transfer
Ratzmann, A. (Organisator/in), Neuber, N. (Organisator/in), Gaum, C. (Organisator/in), Rode, D. (Moderator/in), Tiemann, H. (Moderator/in), Breuer, M. (Organisator/in), Friedrich, M. (Organisator/in), Pögl, B. (Kommentator/in, Diskutant/in) & Ahns, M. S. (Organisator/in)
1 Mai 2025Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Mitwirkung an einer Veranstaltung
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Das Salzburger Bildungslabor Emotionen im Bewegungs- und Sportunterricht
Ahns, M. S. (Redner/in) & Rode, D. (Redner/in)
25 Juni 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Demokratiebezogene Orientierungen von Sportlehrkräften
Rode, D. (Redner/in), Ahns, M. S. (Redner/in) & Ratzmann, A. (Redner/in)
31 Mai 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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„Mir hat´s den Bauch sehr ausgehoben und dann, irgendwie hab´ ich schon Angst gehabt“. Befunde zum emotionalen Erleben im Springen
Ahns, M. S. (Redner/in), Filz, L. (Redner/in) & Amesberger, G. (Redner/in)
20 Sept. 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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26. Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
Ahns, M. S. (Chair) & Niederkofler, B. (Chair)
20 Sept. 2023Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Mitwirkung an einer Veranstaltung
Forschungsimpact
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Die Vielschichtigkeit von Emotionen im Sportunterricht
Ahns, M. S. (Akteur/in) & Filz, L. (Akteur/in)
Forschungsimpact: Third-Mission-Aktivität › Soziales