Projekte pro Jahr
Persönliches Profil
Kompetenzen im Bereich UN SDGs
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Die Arbeit dieser Person leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
Externe Posten
Projektmitarbeiterin, Salzburg Research Forschungsgesellschaft m.b.H..
1 Okt. 2006 → 31 Aug. 2007
Systematik der Wissenschaftszweige 2012 (Ebene 2, 3-Steller).
- 602 Sprach- und Literaturwissenschaften
Kooperationen und Spitzenforschungsbereiche der letzten fünf Jahre
-
PluriForm: Approches plurielles dans la formation et l'enseignement dans les EES / Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht: Ausbildung und Lehre an Hochschulen
Strasser, M. (Projektleitung), Hülsmann, C. (Projektmitarbeiter/in) & Bogensperger, T. (Projektmitarbeiter/in)
1/01/24 → 31/12/25
Projekt: Mobilität & Lehre
-
PEP: Promotion de l’éducation plurilingue - Partage de pratiques, formation et information
Strasser, M. (Projektleitung), Hülsmann, C. (Projektmitarbeiter/in) & Bogensperger, T. (Projektmitarbeiter/in)
1/09/23 → 31/08/26
Projekt: Mobilität & Lehre
-
Lingua-NUM: Enseigner et apprendre les langues par les tâches et avec le numérique
Strasser, M. (Projektleitung) & Hülsmann, C. (Projektmitarbeiter/in)
1/05/21 → 30/04/23
Projekt: Mobilität & Lehre
-
SpraKuS: Sprachliches und kulturelles Lernen im Salzburg Museum - Wege zur Partizipation
Strasser, M. (Projektleitung), Bogensperger, T. (Projektmitarbeiter/in), Zauner, M. (Projektmitarbeiter/in) & Weger, D. (Projektmitarbeiter/in)
30/11/20 → 31/10/22
Projekt: Forschung
-
ZGV DaZ: Zahngesundheitsvorsorge: Materialien für Deutschlernende
Strasser, M. (Projektleitung) & Zauner, M. (Projektmitarbeiter/in)
1/11/18 → 28/02/19
Projekt: Forschung
-
Creating personal learning environments: A concept for the integration of non-formal and informal learning opportunities
Strasser, M., Juli 2024.Publikation: Konferenzbeitrag › Abstract › Peer-reviewed
Open Access -
Holistische aufgabenbasierte Evaluation mehrsprachiger Kompetenzen: das Modell EVAL-IC
Hülsmann, C., Strasser, M. & Ollivier, C., Dez. 2023, Tagungsband der 32. AKS-Arbeitstagung "Mehrsprachigkeit ≠ L1 + L2 + ... + Ln": Mehrsprachigkeit ist keine Formel, sondern gelebtes Modell. 32. AKS-Arbeitstagung. Fleischhauer, K., Koeppl, K., Nölle-Becker, S., Stolarczyk, B. & Sulzer, S. (Hrsg.). Arbeitskreis der Srpachenzentren an Hochschulen e.V. (AKS), Bochum, S. 284-296 (Fremdsprachen in Lehre und Forschung (FLF); Band 56).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
-
EVAL-IC: an integrated approach to plurilingual competences
Bonvino, E., Capucho, F. & Strasser, M., 27 Sept. 2023, Assessment of plurilingual competence and plurilingual learners in educational settings: Educative issues and empirical approaches. Melo-Pfeifer, S. & Ollivier, C. (Hrsg.). Routledge, S. 194-203 (Routledge Research in Language Education).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
-
Potenziale der Mehrsprachigkeit
Strasser, M., Juni 2023, Sprachbox für inklusivere Kommunikation an der PLUS: 03: Sprache und Diversität in der Lehrpraxis. Paris-Lodron-Universität Salzburg, S. 5-16Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Lehre
Open Access -
Das Projekt SpraKuS: sprachliches und kulturelles Lernen im Salzburg Museum
Strasser, M., 23 Mai 2023, EPALE - Electronic Platform for Adult Learning in Europe.Publikation: Andere Beiträge › Sonstiger Beitrag › Kommunikation
Open Access
Auszeichnungen
-
Ars Docendi - Würdigungspreis (Shortlist)
Strasser, M. (Empfänger/in) & Ferris, K. (Empfänger/in), 13 Juni 2016
Auszeichnung
-
-
-
-
Aktivitäten
-
The Potential of Nonformal and Informal Language Learning. Insights from a Nonformal Course at a Museum
Strasser, M. (Redner/in)
7 Nov. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
-
Mit digitalen Aufgaben zu mehr Online-Partizipation
Hülsmann, C. (Redner/in), Ollivier, C. (Redner/in) & Strasser, M. (Redner/in)
25 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
-
Wie sehen Lehrende Mehrsprachigkeit?
Melo-Pfeifer, S. (Redner/in), Ollivier, C. (Redner/in), Strasser, M. (Redner/in) & Hülsmann, C. (Redner/in)
25 Sept. 2024Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
-
MORE-Workshop: Bewerbungsverfahren auf Deutsch
Strasser, M. (Mitwirkende/r)
17 Sept. 2024Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
-
MORE-Workshop: Bewerbungsverfahren auf Deutsch
Strasser, M. (Organisator/in)
18 Juli 2024 → 17 Sept. 2024Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
Datei
Presseberichte
-
Sprachenzentrum der Paris Lodron Universität Salzburg feiert sein 25-jähriges Bestehen
24/05/24
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien
-
-
-
-