Projekte pro Jahr
Kooperationen
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Projekte
- 5 Abgeschlossen
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InkED: INKlusive Erwachsenenbildung unter Bedingungen der Digitalisierung: der Einfluss des pandemiebedingten digitalen Wandels auf die Einstellungen von Fachkräften zur Effektivität von Erwachsenenbildungsangeboten für Lernende mit langanhaltenden gesundheitsbedingten Einschränkungen
Baros, W. (Projektleitung), Kell-Delic, A. (Projektmitarbeiter/in) & Christmann, C. (Projektmitarbeiter/in)
1/10/21 → 31/05/22
Projekt: Forschung
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INDUCATE: Integrated framework for adult education providers to support social inclusion for learners with health-related conditions 2019-1-AT01-KA204-051520, "INDUCATE",
1/12/19 → 31/03/22
Projekt: Mobilität & Lehre
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Integration und Partizipation der MitarbeiterInnen im gewerblichen Bereich am Flughafen Köln/Bonn - Leben und Arbeiten in Köln (TransMiK)
Baros, W. (Projektleitung), Gugg, R. (Projektmitarbeiter/in), Jacobs, S. (Projektmitarbeiter/in), Seichter, S. (Projektmitarbeiter/in), Steffel, M. (Projektmitarbeiter/in) & Theurer, T. (Projektmitarbeiter/in)
1/02/18 → 30/04/19
Projekt: Forschung
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Zukunftsvorstellungen in Bezug auf Schule aus der Perspektive von Schüler*innen während der COVID-19-Pandemie
Baros, W., Greiner, U., Ivanova, M. & Kell-Delic, A., Dez. 2023, in: Erziehung & Unterricht. 173, 9-10, S. 740-748Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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Critical literacy and migration research in the age of Extended Reality
Titel in Übersetzung :Critical Literacy und Migrationsforschung im Zeitalter von Extended Reality Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer-reviewed
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Global solidarity and responsibility
Titel in Übersetzung :Globale Solidarität und Verantwortung (Band 21, No. 2, Oktober 2022) Publikation: Buch/Bericht/Gesetzeskommentar › Sammelband › Forschung
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Bildung und Kompetenz in Konkurrenz?
Baros, W. & Sailer, M., Jan. 2022, Wiesbaden.Publikation: Buch/Bericht/Gesetzeskommentar › Sammelband › Forschung
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Kompetenzen im Dienst einer Bildung für die Zukunft.
Greiner, U. & Baros, W., 2022, Bildung und Kompetenz in Konkurrenz?. Kritische Erziehungs- und Bildungswissenschaft. . Springer VerlagPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Preise
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Ehrung: Akademiker*innen 2009 - Stadtgemeinde Doxato (GR)
Baros, Wassilios (Empfänger/in), Dez. 2009
Auszeichnung
Aktivitäten
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Vergangenheit als Zukunft: Utopien in Krisennarrationen von Schülerinnen und Schülern während der Corona-Pandemie
Greiner, U. (Invited speaker), Baros, W. (Redner/in), Ivanova, M. (Redner/in) & Kell-Delic, A. (Redner/in)
4 Juli 2023Aktivität: Gastvortrag oder Vortrag › Vortrag › science to science / art to art
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Wissenschaftliche Konzeption und Organisation der Ausstellung FULICE
Greiner, U. (Organisator/in) & Baros, W. (Organisator/in)
4 Nov. 2022 → 20 Nov. 2022Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
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Live-Konzert Maria Farantouri: Songs that made History. Im Rahmen des ersten Bloch Symposions
Baros, W. (Organisator/in)
8 Juni 2022 → …Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
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Ernst Bloch Symposion Salzburg: Utopie und Widerstand
Baros, W. (Organisator/in), Baros, W. (Session chair), Coelsch-Foisner, S. (Organisator/in) & Coelsch-Foisner, S. (Session chair)
8 Juni 2022 → 10 Juni 2022Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung
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Erstes Ernst Bloch Symposion Salzburg
Baros, W. (Organisator/in)
8 Juni 2022 → 10 Juni 2022Aktivität: Mitwirkung an und Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Veranstaltung