Projektdetails
Beschreibung
Fachdidaktiker und Lehrkräfte erstellen, ausgehend von einem theoretischen Konstrukt der Kompetenzentwicklung der Deskriptoren der Handlungsdimension des Kompetenzmodells, einen Satz von Tasks, der empirisch überprüft, anschließend überarbeitet und auf einer Plattform für den Unterricht zur Verfügung gestellt wird.
Entwicklung eines theoretischen Konstruktes, daraus abgeleitet Tasks, Online-Erhebung in Schulklassen, empirische Überprüfung und Weiterentwicklung der Tasks
Kurztitel | Naturwissenschaftliche Bildungsstandards IV |
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Status | Abgeschlossen |
Tatsächlicher Beginn/ -es Ende | 29/09/11 → 31/01/14 |
Systematik der Wissenschaftszweige 2012
- 503 Erziehungswissenschaften
Systematik der Wissenschaftszweige 2012 (6-Steller)
- 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
Systematik der Wissenschaftszweige 2002
- 1913 Fachdidaktik (Naturwissenschaften)