Actions really do speak louder than words - But only implicitly

Young children’s understanding of false belief in action

Wendy A. Garnham, Josef Perner

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)413-432
Seitenumfang20
FachzeitschriftBritish Journal of Developmental Psychology
Jahrgang19
Ausgabenummer3
DOIs
PublikationsstatusVeröffentlicht - 1 Jan 2001

Bibliographische Notiz

Impact Factor: 0,814

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 501 Psychologie

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