- 5 Ergebnisse
Suchergebnisse
-
2025
Varietätenkonzeptionen und Wahrnehmung schulischen Sprachgebrauchs aus Sicht österreichischer Schülerinnen und Schüler
Zenz, D. & Elspaß, S., 8 Aug. 2025, Dialekt in der Lehre: Sprachdidaktische und varietätenlinguistische Perspektiven . Hochstädt, C. & Schweigkofler-Kuhn, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 305-328 23 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
2022
Standard and non-standard varieties in Austrian schools: The perspectives of teachers and students
Buchner, E., Fuchs, E. N. & Elspaß, S., 27 Juni 2022, Standard Languages in Germanic-speaking Europe: Attitudes and Perception. Lenz, A. N., Soukup, B. & Koppensteiner, W. (Hrsg.). Oslo: Novus Forlag, S. 59-96 38 S. (Standard Language Ideology in Contemporary Europe; Band 4).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
Innere Mehrsprachigkeit im Unterricht: Sprachnormerwartungen und Varietätentoleranz
Buchner, E., Elspaß, S. & Fuchs, E. N., 5 Apr. 2022, Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit im Unterricht: Linguistische, sprachdidaktische und bildungswissenschaftliche Beiträge zur sprachlichen Bildung. Stadnik, E. (Hrsg.). Wien: LIT Verlag, S. 23-38 15 S. (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; Band 24).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
-
2021
Weil STANDARD verständlich ist und DIALEKT authentisch macht: Varietätenkonzeptionen im sekundären und tertiären Bildungsbereich in Österreich
Vergeiner, P., Buchner, E., Fuchs, E. N. & Elspaß, S., Sept. 2021, Laien, Wissen, Sprache: Theoretische, methodische und domänenspezifische Perspektiven. Hoffmeister, T., Hundt, M. & Naths, S. (Hrsg.). Berlin, Boston: De Gruyter, S. 417-442 26 S. (Sprache und Wissen).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access -
2019
The Research Project (SFB) ‘German in Austria’: Variation – Contact – Perception
Budin, G., Elspaß, S., N.Lenz, A., M.Newerkla, S. & Ziegler, A., 2019, Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Bülow, L., Fischer, A. K. & Herbert, K. (Hrsg.). Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Warszawa, Wien: Peter Lang Verlag, S. 7–35 29 S. (Schriften zur deutschen Sprache in Österreich ).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed
Open Access