Experimente im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht – Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften

Timo Fleischer; Lisa Virtbauer; Alexander Strahl

Experimente im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht – Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften

Timo Fleischer, Lisa Virtbauer, Alexander Strahl

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed

Originalsprache	Deutsch
Titel	Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik
Erscheinungsort	Münster, New York
Seiten	225-238
Band	8
ISBN (elektronisch)	978-3-8309-9178-6
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2020

Publikationsreihe

Name	Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften

Schlagwörter

Chemie, Physik, Biologie
Experimente
Einstellungen, Kompetenzen

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

103 Physik, Astronomie
104 Chemie
106 Biologie
503 Erziehungswissenschaften

1 Sammelband

Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik
Zumbach, J. (Herausgeber/in), Maresch, G. (Herausgeber/in), Fleischer, T. (Herausgeber/in) & Strahl, A. (Herausgeber/in), 2020, Münster, New York: Waxmann Verlag. 302 S. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften)
Publikation: Buch/Bericht/Gesetzeskommentar › Sammelband › Forschung

Dieses zitieren

Fleischer, Timo ; Virtbauer, Lisa ; Strahl, Alexander. / Experimente im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht – Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften. Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik. Band 8 Münster, New York, 2020. S. 225-238 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften).

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Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik. Band 8 Münster, New York, 2020. S. 225-238 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed

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Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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Neue Impulse in der Naturwissenschaftsdidaktik

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