Journalistik hybrid. Konzept und Praxis einer Blended-Learning-Vorlesung

Rudolf Renger, Christian Wiesner

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)56-63
FachzeitschriftMedien Journal: Zeitschrift für Kommunikationskultur
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2004

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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Zitieren

Renger, R., & Wiesner, C. (2004). Journalistik hybrid. Konzept und Praxis einer Blended-Learning-Vorlesung. Medien Journal: Zeitschrift für Kommunikationskultur, 56-63.