Ko2-DiLAN-P1: Förderung digitaler Kompetenzen im Physiklehramtsstudium. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)

E. Kremser; C. Thyssen; J. Huwer; S Becker; T. Bruckermann; A. Finger; M. Meier; L.-J. Thoms; Lena von Kotzebue

Ko2-DiLAN-P1: Förderung digitaler Kompetenzen im Physiklehramtsstudium. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)

E. Kremser, C. Thyssen, J. Huwer, S Becker, T. Bruckermann, A. Finger, M. Meier, L.-J. Thoms, Lena von Kotzebue

Umwelt und Biodiversität

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Konferenzbeitrag › Peer-reviewed

Originalsprache	Deutsch
Titel	GDCP - Jahrestagung in Aachen 2022
Seiten	510-513
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2023

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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Dieses zitieren

Kremser, E., Thyssen, C., Huwer, J., Becker, S., Bruckermann, T., Finger, A., Meier, M., Thoms, L.-J., & von Kotzebue, L. (2023). Ko2-DiLAN-P1: Förderung digitaler Kompetenzen im Physiklehramtsstudium. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP). in GDCP - Jahrestagung in Aachen 2022 (S. 510-513). Artikel 43

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Ko2-DiLAN-P1: Förderung digitaler Kompetenzen im Physiklehramtsstudium. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP). / Kremser, E.; Thyssen, C.; Huwer, J. et al.
GDCP - Jahrestagung in Aachen 2022. 2023. S. 510-513 43.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Konferenzbeitrag › Peer-reviewed

TY - GEN

T1 - Ko2-DiLAN-P1: Förderung digitaler Kompetenzen im Physiklehramtsstudium. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)

AU - Kremser, E.

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AU - Huwer, J.

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AU - Bruckermann, T.

AU - Finger, A.

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PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Konferenzbeitrag

SP - 510

EP - 513

BT - GDCP - Jahrestagung in Aachen 2022

ER -