Kompetenzdiagnose beim inquiry-based learning

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/GesetzeskommentarKapitel in einem SammelbandForschungPeer-reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelDifferenzierung beim Inquiry-based Learning in den Naturwissenschaften
Seiten78-98
Seitenumfang20
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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