Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension

Perspektiven für die mehrsprachige Bildung

Christoph Hülsmann (Herausgeber/in), Christian Ollivier (Herausgeber/in), Margareta Strasser (Herausgeber/in)

Publikation: Buch/BerichtSammelbandForschung

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortMünster
VerlagWaxmann Verlag
PublikationsstatusIn Vorbereitung - 2020

Publikationsreihe

NameSalzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 602 Sprach- und Literaturwissenschaften

Schlagwörter

  • Interkomprehension
  • Mehrsprachigkeitsdidaktik
  • Kompetenzorientierung
  • Lehrer/innen/bildung

Zitieren

Hülsmann, C., Ollivier, C., & Strasser, M. (2020). Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension: Perspektiven für die mehrsprachige Bildung. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung). Münster: Waxmann Verlag.