Menschenrechte und Pädagogik. Ansprüche, Wirklichkeiten, Dilemmata und Notwendigkeiten

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed

Titel in Übersetzung	Menschenrechte und Pädagogik. Ansprüche, Wirklichkeiten, Dilemmata und Notwendigkeiten
Originalsprache	Deutsch
Titel	Menschenrechte. Demokratie. Geschichte. Transdisziplinäre Herausforderungen an die Pädagogik
Redakteure/-innen	S. Seichter, J. König
Erscheinungsort	Weinheim/ Basel
Herausgeber (Verlag)	Beltz Juventa
Seiten	9-27
Seitenumfang	19
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2014

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

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Menschenrechte und Pädagogik. Ansprüche, Wirklichkeiten, Dilemmata und Notwendigkeiten. / König, Julia; Seichter, Sabine.
Menschenrechte. Demokratie. Geschichte. Transdisziplinäre Herausforderungen an die Pädagogik. Hrsg. / S. Seichter; J. König. Weinheim/ Basel: Beltz Juventa, 2014. S. 9-27.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/Gesetzeskommentar › Kapitel in einem Sammelband › Forschung › Peer-reviewed

TY - CHAP

T1 - Menschenrechte und Pädagogik. Ansprüche, Wirklichkeiten, Dilemmata und Notwendigkeiten

AU - König, Julia

AU - Seichter, Sabine

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Kapitel in einem Sammelband

SP - 9

EP - 27

BT - Menschenrechte. Demokratie. Geschichte. Transdisziplinäre Herausforderungen an die Pädagogik

A2 - Seichter, S.

A2 - König, J.

PB - Beltz Juventa

CY - Weinheim/ Basel

ER -