Titel in Übersetzung | Problembasiertes Lernen und Problemorientierung als Werkzeug in der LehrerInnenbildung |
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Originalsprache | Deutsch |
Titel | Problem-Based Learning im Dialog. Anwendungsbeispiele und Forschungsergebnisse aus dem deutschsprachigen Raum |
Erscheinungsort | Wien |
Herausgeber (Verlag) | facultas Universitätsverlag |
Seiten | 211-220 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2012 |
Systematik der Wissenschaftszweige 2012
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