Super Food!? The Potential of Inter- and Transdisciplinary Labs at the Intersection of Art and Science in Schools

Katharina Anzengruber; Elke Zobl

doi:10.26352/F701_2384-9509

Super Food!? The Potential of Inter- and Transdisciplinary Labs at the Intersection of Art and Science in Schools

Katharina Anzengruber, Elke Zobl

Kommunikationswissenschaft

Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Peer-reviewed

Originalsprache	Englisch
DOIs	https://doi.org/10.26352/F701_2384-9509
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 1 Juli 2022
Veranstaltung	The Future of Education - Florenz, Italien Dauer: 30 Juni 2022 → 1 Juli 2022

Konferenz

Konferenz	The Future of Education
Land/Gebiet	Italien
Ort	Florenz
Zeitraum	30/06/22 → 1/07/22

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

503 Erziehungswissenschaften

UN SDGs

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10.26352/F701_2384-9509

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Spaces of cultural democracy: Ein transdisziplinäres Forschungsprojekt zur Entwicklung von experimentellen Vermittlungsräumen am Beispiel von Klimawandel und Nachhaltigkeit
Zobl, E. (Projektleitung), Anzengruber, K. (Projektmitarbeiter/in), Pachner, T. (Projektmitarbeiter/in) & Reiterer, S. (Projektmitarbeiter/in)
1/12/19 → 30/11/23
Projekt: Forschung

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TY - CONF

T1 - Super Food!? The Potential of Inter- and Transdisciplinary Labs at the Intersection of Art and Science in Schools

AU - Anzengruber, Katharina

AU - Zobl, Elke

PY - 2022/7/1

Y1 - 2022/7/1

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M3 - Paper

T2 - The Future of Education

Y2 - 30 June 2022 through 1 July 2022

ER -

Super Food!? The Potential of Inter- and Transdisciplinary Labs at the Intersection of Art and Science in Schools

Konferenz

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

UN SDGs

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Projekte

Spaces of cultural democracy: Ein transdisziplinäres Forschungsprojekt zur Entwicklung von experimentellen Vermittlungsräumen am Beispiel von Klimawandel und Nachhaltigkeit

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