Tätigkeitsspezifische Selbstwirksamkeitserwartungen von Schulleiter/innen

Doris Ittner, Gerda Hagenauer, Tina Hascher

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)144-163
FachzeitschriftEmpirische Pädagogik
Jahrgang33
Ausgabenummer2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 503 Erziehungswissenschaften

Zitieren

Ittner, D., Hagenauer, G., & Hascher, T. (2019). Tätigkeitsspezifische Selbstwirksamkeitserwartungen von Schulleiter/innen. Empirische Pädagogik, 33(2), 144-163.