Task Complexity in History Textbooks

Christoph Kühberger, Christoph Bramann, Detmar Meuers, Zarah Weiß

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikel

OriginalspracheEnglisch
Seiten (von - bis)140-157
Fachzeitschrift History Education Research Journal
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 601 Geschichte, Archäologie

Schlagwörter

  • Aufgaben
  • tasks
  • textbook research
  • Complexity
  • history education
  • Geschichtsdidaktik

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