Vorwort

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/GesetzeskommentarVorwort/Nachwort

OriginalspracheDeutsch
TitelWas kann der Comic für den Unterricht leisten?
UntertitelFachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium
Redakteure/-innenHeinrich Ammerer, Markus Oppolzer
ErscheinungsortMünster
Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag
Seiten9
Seitenumfang13
ISBN (elektronisch)978-3-8309-9623-1
ISBN (Print)978-3-8309-4623-6
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Schlagwörter

  • Comic
  • Fachdidaktik
  • visual literacy

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 601 Geschichte, Archäologie
  • 503 Erziehungswissenschaften
  • 602 Sprach- und Literaturwissenschaften
  • Comics im Englischunterricht

    Oppolzer, M. J., 2022, Was kann der Comic für den Unterricht leisten? : Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium. Ammerer, H. & Oppolzer, M. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 79-97 19 S. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/GesetzeskommentarKapitel in einem SammelbandForschungPeer-reviewed

    Open Access

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