Warum lebensweltlich-wissenschaftsorientiertes Philosophieren in der Schule notwendig ist: Bildungsphilosophische Legitimation, Klärung von Missverständnissen und ein Anwendungsbeispiel.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/GesetzeskommentarKapitel in einem SammelbandForschungPeer-reviewed

OriginalspracheDeutsch
TitelWissenschaftsleugnung - Fallstudien, philosophische Analysen und Vorschläge zur Wissenschaftskommunikation.
Redakteure/-innenAlexander Christian, Ina Gawel
Herausgeber (Verlag)De Gruyter
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2023

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 603 Philosophie, Ethik, Religion

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