Was passiert, wenn Kulturvermittlung reflektiert und ermächtigt?

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband/GesetzeskommentarKapitel in einem SammelbandForschung

Abstract

Elke Zobl gibt Impulse zu der Frage, was passiert, wenn wir Kulturvermittlung als eine reflektierte und ermächtigende Praxis der Teilhabe verstehen.
OriginalspracheDeutsch
TitelKulturelle Teilhabe in Salzburg. Mehr Zugang, Mitbestimmung und soziale Gerechtigkeit im Feld von Kunst und Kultur
UntertitelAbschlusspublikation des Forschungsprojekts Kulturelle Teilhabe in Salzburg. Grundlagen, Möglichkeiten, Herausforderungen und Strategien (2017–2021)
Herausgeber (Verlag)Programmbereich Zeitgenössische Kunst und Kulturproduktion der Interuniversitären Einrichtung Wissenschaft & Kunst
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021

Schlagwörter

  • Kulturelle Teilhabe
  • Kunst- und Kulturvermittlung
  • Vermittlungsräume

Systematik der Wissenschaftszweige 2012

  • 604 Kunstwissenschaften

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