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Philosophischer Unterricht zwischen Erziehung und Laissez-faire – Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Philosophieunterricht in Österreich und ihre Implikationen für die Philosophie- und Ethikdidaktik
Bussmann, B.
(Speaker),
Tulis, M.
(Presenter), Michelle Kögel (Presenter)
Psychology
Philosophy at the Faculty of Cultural & Social Sciences
Activity
:
Talk or presentation
›
Oral presentation
›
science to science / art to art
Period
Sep 2021
Event title
XXV. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Philosophie
Event type
Conference
Location
Nürnberg, Germany
Degree of Recognition
International
Fields of Science and Technology Classification 2012
603 Philosophy, Ethics, Religion