Sprachbewusstheit aus kognitions- und entwicklungspsychologischer Sicht

Activity: Talk or presentationOral presentationscience to science / art to art

Description

Eine Untersuchung zur didaktischen Reduktion und Verzögerung von Sprachbetrachtungs-Inhalten in der Schule am Beispiel von das/dass und Kommasetzung im Satzgefüge
Period6 Feb 2020
Event title4th Annual Retreat: der Graduiertenschule der Universität zu Köln im Rahmen der 3rd Joint International Winterschool 2020 "Forschungskonzepte in der LehrerInnenbildung"
Event typeSummer/Winter academy/school
LocationKöln, Germany

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 602 Linguistics and Literature