Projects per year
Network
Profiles
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Alma Karin Barner
- Philosophy at the Faculty of Cultural & Social Sciences - Project Staff
Person: Externally funded
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Johannes Brandl
- Philosophy at the Faculty of Cultural & Social Sciences - Universitätsdozent/in
Person: University funded
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Bettina Bussmann
- Philosophy at the Faculty of Cultural & Social Sciences - Associated Professor
Person: University funded
Projects
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BreTII: Franz Brentanos Theory of Intentional Inexistence
Marques de Carvalho, J. & Brandl, J.
1/10/20 → 30/09/22
Project: Research
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CALIBRaiTE: Reliability Displays für die Vertrauenskalibrierung KI-basierter Systeme
1/02/20 → 31/03/21
Project: Research
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A Naturalist Account of the Generic Multiverse with a Core
de Ceglie, M. & Hommel, K.
1/07/19 → 30/06/21
Project: Research
Research output
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Ehrenfest and Ehrenfest-Afanassjewa on the Ergodic Hypothesis
Palacios, P., 2021, The Legacy of Tatjana Afanassjewa: Philosophical Insights from the Work of an Original Physicist and Mathematician. Springer, p. 101-120 20 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter in Book › Research › peer-review
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Fächerverbindender Psychologie- und Philosophieunterricht in Österreich: Legitimation, Leitlinien und Vorschläge
Bussmann, B. & Tulis, M., 2021, Psychologie unterrichten: Fachdidaktische Grundlagen für Deutschland, Österreich und die Schweiz. Geiß, P. G. & Tulis, M. (eds.). Leverkusen-Opladen: Barbara Budrich Verlag, p. 296-314 18 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book
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Three Control Views on Privacy
Menges, L., 2021, (Accepted/In press) In : Social theory and practice.Research output: Contribution to journal › Article
Prizes
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Anerkennungspreis des Kulturfonds der Stadt Salzburg für die Habilitationsschrift “Das Recht auf Leben in der Medizin. Eine moralphilosophische Untersuchung”
Heinrich Ganthaler (Recipient), 22 Nov 2001
Prize
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Activities
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Philosophischer Unterricht zwischen Erziehung und Laissez-faire – Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum Philosophieunterricht in Österreich und ihre Implikationen für die Philosophie- und Ethikdidaktik
Bettina Bussmann (Speaker), Maria Tulis (Presenter) & Michelle Kögel (Presenter)
Sep 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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On Defining Climate and Climate Change
Charlotte-Sophie Werndl (Speaker)
5 Feb 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Zeitschrift für Praktische Philosophie (Journal)
Leonhard Menges (Reviewer)
2021Activity: Publication peer-review and editorial work › Publication Peer-review
Press / Media
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Warum das Philosophieren mit Kindern wichtig ist – Interview im Tipi Magazin für die Familie
1/12/19
1 item of Media coverage
Press/Media
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Wir sollten sokratische Störenfriede heranziehen“. Interview im Standard am 24.11.2015.
24/11/15
1 item of Media coverage
Press/Media