University of Salzburg

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Chapter in Book
2021

'Robo Theatralis', Transhumanes Theater und 'Metal Opera': Theater als Vorbild und Widerstand gegen transhumanes Anderswerden (mit Beispielen aktueller Produktionen: 'OEdipe', 'T.H.A.M.O.S', 'Solaris', 'Golem' und 'Hoffmanns Erzählungen')

Coelsch-Foisner, S., 2021, (Accepted/In press) Robo Sapiens. Roboter, Künstliche Intelligenz und Transhumanismus in Literatur, Film und anderen Medien.. Dominik, O. & Irsigler, I. (eds.). Heidelberg: Universitätsverlag Winter, (Wissenschaft und Kunst).

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Schulisches Wohlbefinden als Faktor für Akkulturationseinstellungen bei Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund

Ivanova, M. & Hagenauer, G., 2021, (Accepted/In press) Inklusive Schulentwicklung. Münster: Waxmann, 11 p.

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2020

... poi le parole: Humor in Konzertauftritten von OpernsängerInnen

Calderon Tichy, M., 2020, Impuls-Idee-Innovation: Salzburger Kulturwissenschaftliche Dialoge. Klopf, J., Gabriel, M. & Frass, M. (eds.). Salzburg: Paracelsus Verlag, Vol. 6. p. 63–103

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§§ 57, 57a, 58, 59, 61, 62, 62a, 63-65 VfGG

Kneihs, B. & Fuchs, C., 2020, VfGG: Kommentar zum Verfassungsgerichtshofgesetz 1953. Eberhard, H., Fuchs, C., Kneihs, B. & Vasek, M. (eds.). Wien: facultas, p. 601 - 634

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§ 123 UGB. Entstehung der Gesellschaft

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 124 UGB. Gesamthandbindung der Gesellschafter

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB . Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 125 UGB. Vertretung der Gesellschaft

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB . Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 126 UGB. Umfang der Vertretungsmacht

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 127 UGB. Entziehung der Vertretungsmacht

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB . Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 128 UGB. Unbeschränkte Haftung der Gesellschafter

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 129 UGB. Einwendungen des Gesellschafters

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 130

Kneihs, B., 2020, Rill-Schäffer-Kommentar Bundesverfassungsrecht. Kneihs, B. & Lienbacher, G. (eds.). Wien: Verlag Österreich, 44 p.

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§ 130 UGB. Haftung des eintretenden Gesellschafters

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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§ 14 VfGG

Kneihs, B., 2020, VfGG: Kommentar zum Verfassungsgerichtshofgesetz 1953. Eberhard, H., Fuchs, C., Kneihs, B. & Vasek, M. (eds.). Wien: facultas, p. 95 - 99

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1. Kapitel: Der Begriff der Rechtsphilosophie

Kirste, S. & Kirste, S., 2020, Rechtsphilosophie. Academia-Verlag, p. 15-28 14 p. (Rechtsphilosophie).

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1Esdras and Its Canonical Sisters

De Troyer, K., 2020, in Brent Strawn (ed.), Introduction to the Historical Books of the Bible. Oxford: Oxford University Press

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2. Kapitel: Die Theorie der Rechtswissenschaft

Kirste, S., 2020, Rechtsphilosophie. Academia Verlag, p. 29-78 50 p. (Rechtsphilosophie).

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25 Buts: Grace King as Southern Humorist

Poole, R., 2020, Nineteenth-Century Southern Women Writers: Grace Kind and Modernism. Heidari, M. W. & Zaugg, B. (eds.). p. 41-60 (Routledge Studies in Nineteenth-Century Literature; vol. 52).

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3. Kapitel: Die Rechtstheorie

Kirste, S., 2020, Rechtsphilosophie. Academia-Verlag, p. 79-144 66 p. (Rechtsphilosophie).

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4. Kapitel: Die Rechtsethik

Kirste, S. & Kirste, S., 2020, Rechtsphilosophie. Academia-Verlag, p. 145-198 54 p. (Rechtsphilosophie).

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Actors and Practices of German Apprenticeship, Fifteenth–Nineteenth Centuries

Stöger, G. & Reith, R., 2020, Apprenticeship in Early Modern Europe. Prak, M. & Wallis, P. (eds.). Cambridge u.a., p. 138-162

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Aenne Liebreich (2. Juli 1899 bis 24 Juli 1939). Kunst in Burgund und die Folgen

Prochno-Schinkel, R., 2020, Forschung in ihrer Zeit: 125 Jahre Kunsthistorisches Institut der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Beuckers, K. G. & Kuder, U. (eds.). 1 ed. Kiel, p. 235-280 46 p.

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A jogállamiság mérése indexek segítségével

Jakab, A., 2020, Empirikus jogi kutatások. Paradigmák, módszertan, alkalmazási területek . Jakab, A. & Sebök, M. (eds.). Budapest: Osiris Verlag, p. 497-518

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A jogforrási rendszer

Jakab, A., 2020, A magyar közjog alapintézményei . Csink, L., Schanda, B. & Varga, Z. A. (eds.). Budapest: Pázmány Press, p. 865-918

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Aktualisierung der Kommentierung zu §§ 66, 66a AlVG

Schrattbauer, B., 2020, Der AlV-Komm. Pfeil, W. (ed.). 6 p.

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Aktualisierung der Kommentierung zum SUG

Schrattbauer, B., 2020, Der AlV-Komm. Pfeil, W. (ed.). Manz, 29 p.

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Alkotmányvédelem – különleges jogrend

Jakab, A., 2020, A magyar közjog alapintézményei . Csink, L., Schanda, B. & Varga, Z. A. (eds.). Pázmány Press, p. 1033-1072

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Allotment gardens contribute to urban ecosystem service: case study Salzburg, Austria.

Breuste, J. & Artmann, M., 2020, Making Green Cities – Concepts, Challenges and Practice. . Springer, p. 77-88

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Alpine Landschaft als Lernort (Riedingtal, Salzburger Land)

Weingartner, H., Münzel, S., Marbach, M. & Hof, A., 2020, Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre. Seckelmann, A. & Hof, A. (eds.). Berlin/Heidelberg: Springer Spektrum, p. 53-67

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Als die Bilder denken lernten: Vom Bildgeben und Bildwerden in Wissenschaft und Kunst

Coelsch-Foisner, S., Aug 2020, (Accepted/In press) Visualisierung: Bildwissen – Wissensbilder. Heidelberg: Universitätsverlag Winter, p. 9 - 23 15 p. (Wissenschaft und Kunst).

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Alternative theoretical frameworks for educational interventions

Astleitner, H., 2020, Intervention research in educational practice . Astleitner, H. (ed.). Münster, New York: Waxmann, p. 19-37

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An Available Open-Source Vein Recognition Framework

Kauba, C. & Uhl, A., 1 Jan 2020, Advances in Computer Vision and Pattern Recognition. Springer Nature, p. 113-142 30 p. (Advances in Computer Vision and Pattern Recognition).

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A Necessary Task: Essays on Textual Criticism of the Old Testament in Memory of Stephen Pisano

Candido, D., 2020, Analecta Biblica. Vol. 14.

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Anhang zu § 128

Koppensteiner, H-G. & Auer, M., 2020, Wiener Kommentar zum Unternehmensgesetzbuch - UGB. Straube, M., Ratka, T. & Rauter, R. (eds.). 4. ed. Wien: Manz Verlag, Vol. I.

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Anstellung von Ärzten bei Ärzten

Grillberger, K., 2020, Festschrift Franz Marhold. Brameshuber, E., Friedrich, M. & Karl, B. (eds.). Wien: Manzsche Verlgs- und Universitätsbuchhandlung, p. 91-100

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A Principle of Minimal Psychological Realism for Decision Procedures in Ethics

Paulo, N., 2020, Empirical research and normative theory: Transdisciplinary perspectives on two methodical traditions between separation and interdependence. Bauer, M. & Meyerhuber, M. (eds.). DeGruyter

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A Question of Style! Body-Camera Usages in Snowboarding: A Praxeological Approach to the Study of Media

Rode, D. & Stern, M., 2020, (Accepted/In press) Connect and Divide: The Practice Turn in Media Studies. Bergermann, U., Dommann, M., Schüttpelz, E. & Stolow, J. (eds.). Diaphanes, 19 p.

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Arbeit, Subjekt, Solidarische Gesellschaft: Arbeiter*innen als alltagspolitische Akteure

Hürtgen, S., 2020, Was heißt Erneuerung der Linken?. Stache, S. & von Matzenau, W. (eds.). 1 ed. Hamburg: VSA Verlag, p. 94-105 11 p.

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Arbeitnehmerschutzrecht

Translated title of the contribution: Arbeitnehmerschutzrecht, in Jahnel/Schramm/Staudegger (Hg), InformatikrechtMosler, R., 30 Jun 2020, IT-Recht. Jahnel, D., Mader, P. & Staudegger, E. (eds.). 4 ed. Wien: Verlag Österreich, p. 577-592

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Arbeitsverfassungsrecht Band 1-5, Textausgabe 2020

Mosler, R. & Gahleitner, S., 2020, Arbeitsverfassungsrecht, Band 1 - 5. Gahleitner, S. & Mosler, R. (eds.). Neuauflage 2020, 1. Textausgabe 2015 ed. Wien: ÖGB Verlag, Vol. 1. 419 p.

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Areal Variation and Change in the Phraseology of Contemporary German

Elspaß, S., 31 Jan 2020, Formulaic Language and New Data: Theoretical and Methodological Implications. Piirainen, E., Filatkina, N., Stumpf, S. & Pfeiffer, C. (eds.). De Gruyter, p. 43-78 36 p. (Formulaic Language and New Data).

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Open Access

Art 129

Kneihs, B., 2020, Rill-Schäffer-Kommentar Bundesverfassungsrecht. Kneihs, B. & Lienbacher, G. (eds.). Wien: Verlag Österreich, 13 p.

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Art 131

Kneihs, B., 2020, Rill-Schäffer-Kommentar Bundesverfassungsrecht. Kneihs, B. & Lienbacher, G. (eds.). Wien: Verlag Österreich, 27 p.

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Art 132

Kneihs, B., 2020, Rill-Schäffer-Kommentar Bundesverfassungsrecht. Kneihs, B. & Lienbacher, G. (eds.). Wien: Verlag Österreich, 15 p.

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Assoziierung und Erweiterung

Translated title of the contribution: Assoziierung und ErweiterungSchmalenbach, K., 2020, (Submitted) Enzyklopädie Europarecht (EnzEuR). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, Vol. 10. p. 321-369

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Ästhetik der Pluralisierung: Stefano Massinis "Lehman Trilogy"

Winter, S., 2020, Transkulturelle Begegnungsräume: Ästhetische Strategien der Überlagerung, Pluralisierung und Simultaneität in den zeitgenössischen romanischen Literaturen. Pröll, J. & Mathis-Moser, U. (eds.). Würzburg: Königshausen&Neumann, p. 53-70 18 p.

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A theoretical perspective on ineffective interventions: Malfunctions in teaching

Astleitner, H., 2020, Intervention research in educational practice . Astleitner, H. (ed.). Münster, New York: Waxmann, p. 39-61

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Az osztrák szövetségi alkotmány (1920) és a weimari alkotmány (1919). Weimar káros befolyása az osztrák alkotmányra”

Jakab, A., 2020, Annak hogy tud-e valaki, a tanítani tudás a jele. Tanítványok írásai a 65 éves Takács Péter tiszteletére. Cserne, P., Jakab, A., Paksy, M., Szerletics, A. & Tattay, S. (eds.). Budapest: Gondolat, p. 105-116

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Beiträge des Psychologieunterrichts zur politischen Bildung: Die Rolle von Identität(en) und Gruppenzugehörigkeiten für eine populistische Politik

Tulis, M. & Langeder-Höll, K., 15 Jul 2020, Demokratie lernen in der Schule: Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer. Ammerer, H., Geelhaar, M. & Palmstorfer, R. (eds.). Münster: Waxmann, p. 185-199 (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/-Bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaft ; vol. 9).

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Open Access

Beiträge zum Mathematikunterricht 2019

Fuchs, K-J., Gunčaga, J. & Plangg, S., 2020, Beiträge zum Mathematikunterrcht 2019: WTM Verlag. Münster, p. 293-296; 245-248 8 p.

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