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Projects
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Sprungbrett - zusammen spielend Talente fördern Lehramtsstudierende unterstützen SchülerInnen als MentorInnen
13/06/13 → 13/06/13
Project: Research
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Fairness am Arbeitsplatz - Ein Training für BetriebsrätInnen
Jonas, E., Mackinger, B., Uhl-Hädicke, I. & Zanchetta, M.
2/01/13 → 30/06/13
Project: Research
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Kunden und Innovation - Projekt in Kooperation mit dem Europark
Jonas, E., Mackinger, B. & Traut-Mattausch, E.
1/11/10 → 30/04/11
Project: Research
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Ich bin mehr! Multiple Identität als psychische Ressource bei muslimischen Studierenden in Österreich
Mocevic, H., Mackinger, B. & Jonas, E., 2020, Identitäten: Zumutungen für Wissenschaft und Gesellschaft. Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B. (eds.). Berlin: Peter Lang Verlag, Vol. 15. p. 119-132 (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 15).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
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Identitäten: Zumutungen für Wissenschaft und Gesellschaft
Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B., 2020, Berlin: Peter Lang Verlag. 644 p. (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 15)Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research
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Identitäten: Zumutungen für Wissenschaft und Gesellschaft
Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B., 2020, 641 p.Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research
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Mentoringprojekt "Sprungbrett - zusammen spielend Talente fördern": Wie kann die Identitätsentwicklung strukturell benachteiligter Kinder gefördert werden?
Mackinger, B. & Jonas, E., 2020, Identitäten: Zumutungen für Wissenschaft und Gesellschaft. Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B. (eds.). Berlin: Peter Lang Verlag, Vol. 15. p. 61-82 (Salzburger interdisziplinäre Diskurse ; vol. 15).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
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Vorwort
Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B., 2020, Identitäten: Zumutungen für Wissenschaft und Gesellschaft. Gmainer-Pranzl, F. & Mackinger, B. (eds.). Berlin: Peter Lang Verlag, Vol. 15. p. 9-11 (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 15).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research
Prizes
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Individuelle Förderung in der Praxis: Mentoring als Sprungbrett
Maria Tulis (Speaker) & Barbara Mackinger (Presenter)
27 Oct 2020Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
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Evaluation des Themenmoduls "Mentoring als Sprungbrett"
Maria Tulis-Oswald (Principal investigator), Barbara Mackinger (Principal investigator), Julia Klug (Other) & Silke Rogl (Other)
1 Oct 2020 → 31 Dec 2023Activity: Other scientific activities › Non-externally funded projects
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Themenmodul - Mentoring
Maria Tulis (Principal investigator) & Barbara Mackinger (Principal investigator)
Sep 2018 → Sep 2020Activity: Other scientific activities › Non-externally funded projects
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Integration von Mentoring-Tandems (Lehrstudent/in ̶ Schüler/in) in die einführende fachdidaktische Lehrveranstaltung
Michaela Rückl (Principal investigator) & Barbara Mackinger (Co-Investigator)
1 Mar 2014 → 1 Oct 2017Activity: Other scientific activities › Non-externally funded projects
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Ein Rahmenmodell Sozialer Interaktion - am Beispiel eines Führungskräftetrainings zur Gerechtigkeit
Barbara Mackinger (Speaker)
1 Sep 2013 → 4 Sep 2013Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art