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Projects
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Development and Application of a Scale for Assessing Pre-Service Teachers’ Beliefs about the Nature of Educational Psychology
Moser, S., Zumbach, J., Deibl, I., Geiger, V. & Martinek, D., 16 Feb 2021, In: Psychology Learning & Teaching.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Gehört Dazugehören zu Schulentwicklung dazu? Die Relevanz von Schulleitungshandeln und sozialer Einbindung für die Projektakzeptanz von Schulentwicklungsinitiativen
Carmignola, M., Martinek, D. & Hofmann, F., 2021, Soziale Eingebundenheit: Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und Lehrer*innenbildung. Hagenauer, G. & Raufelder, D. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 155-170Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
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How can students feel more vital amidst severe restrictions? Psychological needs satisfaction, motivational regulation and vitality of students during the Coronavirus pandemic restrictions
Martinek, D., Carmignola, M., Müller, F. H., Bieg, S., Thomas, A., Eckes, A., Großmann, N., Dittrich, A-K. & Wilde, M., 8 May 2021, In: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education. 11, 2, p. 405-422 18 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
Selbstbestimmung in Schulpraktika
Frühwirth, G., Martinek, D. & Carmignola, M., 8 Jun 2021, In: Zeitschrift für Bildungsforschung. 111, 3Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Entwicklung und Struktur der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Österreich
Hofmann, F., Hagenauer, G. & Martinek, D., 26 Oct 2020, Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Cramer, C., König, J., Rothland, M. & Blömeke, S. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 227-236 9 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
Activities
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Lernen und Lehren an Universitäten in Zeiten von Corona: Eine Studie über unterschiedliche Unterrichtsformen und wie deren Umsetzung unter Pandemiebedingungen von Studierenden wahrgenommen wird
Daniela Martinek (Speaker), Matteo Carmignola (Speaker), Sonja Bieg (Presenter), Florian H. Müller (Speaker), Alexander Eckes (Speaker), Nadine Großmann (Speaker), Ann Kathrin Dittrich (Speaker) & Matthias Wilde (Speaker)
22 Apr 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Autonomieförderung im schulischen Kontext im Rahmen der Selbstbestimmungstheorie
Daniela Martinek (Speaker)
30 Nov 2020Activity: Talk or presentation › Guest lecture › science to public / art to public
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Mehr studentische Vitalität im Lockdown –ein Widerspruch? Auswirkungen des Distance Learning auf die (Lern-)Motivation von Lehramtsstudierenden
Daniela Martinek (Speaker), Matteo Carmignola (Speaker) & Ann-Kathrin Dittrich (Speaker)
25 Nov 2020Activity: Talk or presentation › Guest lecture › science to science / art to art
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Ausgewählte empirische Befunde aus der Bildungsforschung zur Schulentwicklung mit dem Schwerpunkt auf schulischer und beruflicher Autonomie
Daniela Martinek (Speaker)
13 Nov 2020Activity: Talk or presentation › Guest lecture › science to public / art to public
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The harder you push, the less you get! Das Paradoxon der Leistung aus der Sicht der Selbstbestimmungstheorie
Daniela Martinek (Speaker)
28 Oct 2020Activity: Talk or presentation › Guest lecture › science to science / art to art