Projects per year
Collaborations and top research areas from the last five years
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Projects
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Transversaler Kompetenzen: Studierende durch digitale Angebote in der Entwicklung transversaler Kompetenzen fördern
Tulis-Oswald, M. (Principal Investigator), Reiß, S. (Co-Investigator) & Leen-Thomele, E. (Co-Investigator)
1/12/23 → 30/04/25
Project: Research
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Mentoring als Sprungbrett: angewandte Kompetenzvertiefung durch soziale Interaktionen im Rahmen der Lehrer*innenausbildung (Symposium)
Mackinger, B., Leen-Thomele, E., Rogl, S., Klug, J. & Tulis, M., 2024, Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren. Rogl, S., Resch, C., Bögl, E., Gürtler, B., Hinterplattner, S. & Klug, J. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 380-393 13 p. (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung; vol. 17).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
Open Access -
Philosophie und Psychologie
Tulis, M. & Leen-Thomele, E., 1 Oct 2023, Digitale Medienbildung: Pädagogik – Didaktik – Fachdidaktik . Zumbach, J., von Kotzebue, L., Trültzsch-Wijnen, C. W. & Deibl, I. (eds.). Waxmann Verlag, Vol. 13. p. 373-390 18 p. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung - Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Education
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Das Community-Programm mit dem „Mehr“ für Studierende und ihr Studium: PLUSTRACK – Connecting you!
Reiß, S., Leen-Thomele, E., Tulis-Oswald, M., Möller, J., Moser, A., Zerle, G. & Jonas, E., Apr 2023, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 18, Sonderheft Hochschullehre (April 2023), p. 199-222 24 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
Mit aktuellen Bedrohungen umgehen: Von der Angst zur Handlungsfähigkeit
Leen-Thomele, E. & Jonas, E., 2023, In: Das Magazin der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich. 7, 01, p. 15 1 p.Research output: Contribution to journal › Article
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Exploring the transition to the digital age in higher education teaching
Tulis, M., Leen-Thomele, E., Möller, J., Feldhammer-Kahr, M., Paechter, M. & Jonas, E., 31 Oct 2022, In: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 17, 3, p. 127-147 21 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access
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Mentoring als Sprungbrett: Angewandte Kompetenzvertiefung durch soziale Interaktionen im Rahmen der Lehrer/innenausbildung
Leen-Thomele, E. (Speaker), Mackinger, B. (Speaker) & Tulis-Oswald, M. (Speaker)
11 Nov 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Mentoring-Projekt Sprungbrett: Lehramtsstudierende begleiten und fördern SchülerInnen
Leen-Thomele, E. (Speaker)
26 Nov 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Mentoring Projekt "Sprungbrett" & weitere Mentroingformate im Rahmen des On Track Projekts
Tulis-Oswald, M. (Speaker), Leen-Thomele, E. (Speaker) & Mackinger, B. (Speaker)
26 Nov 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Wahrheit oder Gschichtl?
Leen-Thomele, E. (Speaker)
17 Dec 2020Activity: Talk or presentation › Guest lecture › science to public / art to public
Press/Media
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Auf dem Weg bleiben
Jonas, E., Moser, A., Möller, J., Leen-Thomele, E. & Zerle, G.
10/06/23
1 item of Media coverage
Press/Media