Collaborations and top research areas from the last five years
-
TeLeMaT IBL: Bringing Authenticity Into the Course Room - Coherent Teaching and Learning Material for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
Schiffl, I. (Principal Investigator) & Baumgartner-Hirscher, N. H. (Co-Investigator)
1/11/23 → …
Project: Mobility & Teaching
-
Differentiatinqu: Differentiation in Inquiry-based Learning
Schiffl, I. (Principal Investigator), Virtbauer, L. (Co-Investigator) & Baumgartner-Hirscher, N. H. (Co-Investigator)
1/09/19 → 31/08/22
Project: Mobility & Teaching
-
Komprex: Rekristallisation in der Strangpressimulation komplexer Profile
Schiffl, I. (Principal Investigator)
1/09/19 → 31/12/21
Project: Research
-
InnoSchools: Innobvationsschulen
Jekel, T. (Co-Investigator), Milz, S. (Co-Investigator), Vogler, R. (Principal Investigator), Golser-Ebner, K. (Co-Investigator), Stuppacher, K. (Co-Investigator), Fuchs, K.-J. (Co-Investigator), Schiffl, I. (Co-Investigator), Maresch, G. (Co-Investigator), Strahl, A. (Co-Investigator), Fleischer, T. (Co-Investigator) & Scharf, C. (Co-Investigator)
1/12/18 → 30/11/20
Project: Research
-
Begleitforschung zur Entwicklung und Erprobung von prototypischen Aufgaben für das von der Arbeitsgruppe bereits erstellt Kompetenzmodell für Standards in den naturwissenschaftlichen Fächern, 8.Schulstufe (Biologie, Physik, Chemie) sowie Anpassung des Kompetenzmodells an die durch die Erprobung gewonnenen Erkenntnisse
Weiglhofer, H. (Principal Investigator) & Schiffl, I. (Co-Investigator)
1/12/07 → 30/03/09
Project: Research
-
Konzeptverändernde Psychologiedidaktik
Tulis, M. & Schiffl, I., 29 Apr 2025, Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien. Scharlau, I., Bender, E., Patrzek, J. & Schreiber, C. (eds.). 1 ed. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, p. 143–169 27 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Education › peer-review
-
What content would pre-service and in-service science teacher like to learn about inquiry-based learning in professional development programs? Perspectives from four countries
Schiffl, I., Schmäing, T. & Baur, A., 2025, ESERA 2025 Kongressband.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Conference contribution › peer-review
-
Differenzierung beim Forschenden Lernen
Schiffl, I., Baur, A. & Baumgartner-Hirscher, N. H., 2024, In: Mathematischer und naturwissenschaftlicher Unterricht (MNU). 2024, 04, p. 290 296 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
-
Eutopische und dystopische Vorstellungen im Biologieunterricht
Schiffl, I., 2024, Utopien im Unterricht. p. 205 216 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
-
Mensch und Gesundheit: Schüler_innenvorstellungen in der Sekundarstufe als Grundlage für Unterricht
Baumgartner-Hirscher, N. (Publisher), Schiffl, I. (Publisher), Tulis, M. (Publisher), Suppert, S. & Weiglhofer, H. (Publisher), Jul 2022, Münster: Waxmann Verlag. 214 p. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; vol. 11)Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research
Prizes
-
Qualitätslabel „Regional Educational Competence Centre" (RECC)
Fleischer, T. (Recipient), Maresch, G. (Recipient), Strahl, A. (Recipient), Schiffl, I. (Recipient) & Zumbach, J. (Recipient), May 2018
Prize
Activities
-
Curriculum Lehramtsstudium Biologie und Umweltkunde
Schiffl, I. (Consultant)
2025 → …Activity: Consultancy and Expert Opinion › Consultancy
-
Schulbuchkommission
Schiffl, I. (Consultant)
2025 → …Activity: Consultancy and Expert Opinion › Expert opinion
-
Curriculum Biologie und Umweltkunde - AHS Sekundarstufe 2
Schiffl, I. (Consultant)
2025 → …Activity: Consultancy and Expert Opinion › Consultancy
-
Curriculum Lehramtsstudium Biologie und Umweltkunde
Schiffl, I. (Consultant)
2024 → …Activity: Consultancy and Expert Opinion › Consultancy
-
Schulbuchkommission
Schiffl, I. (Consultant)
2024 → …Activity: Consultancy and Expert Opinion › Expert opinion
Impacts
-
Lernraum Biologie
Schiffl, I. (Participant)
Impact: Third-mission activity › Environment, Social affairs
-
Salzburger Bildungslabore: Liebe, Freundschaft, Sexualität
Schiffl, I. (Participant)
Impact: Third-mission activity › Social affairs, Health