Personal profile
Research interests
Meine Arbeitsschwerpunkte und Forschungsgebiete:
- Lehren und Lernen mit digitalen Tools
- Lernplattformen
- Vlogs
- Flipped Learning & Erklärvideos
- Entwicklung fachdidaktischer Konzepte für digitales Lernen
- LehrerInnen Fort- und Ausblidung
- Digitale Grundbildung
Education/Academic qualification
Conference Interpreting and Translation, Heriot-Watt University
Lehramtstudium Englisch & Biologie, Paris Lodron University of Salzburg
Bachelorstudium Anglistik & Amerikanistik, Paris Lodron University of Salzburg
External positions
AHS Lehrerin, BG Zaunergasse Salzburg
Itemwriter iKM, Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens
Writing Rater E8 Bildungsstandards, Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens
Beratertätigkeit, Veritas-Verlag
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More than just speaking – Die 21st Century Skills im Speaking Vlog
Weißenböck, J., Jan 2021, Sprache, Kulturen, Identitäten: Umbrüche durch Digitalisierung: Dokumentation zum 28. Kongress der Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Würzburg, 25, - 28. September 2019. Eisenmann, M. & Steinbock, J. (eds.). Baltmannsweiler, p. 233-242 (BFF - Beiträge zur Fremdsprachenforschung; vol. 16).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review
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Sind Ihre SchülerInnen fit für das 21. Jahrhundert?
Weißenböck, J., 10 Nov 2020, VERITAS Verlag.Research output: Other contribution › Education
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Virtuelles Pubquiz: (k)ein Kahoot! mit Mehrwert
Höfler, E., Strasser, T., Buchner, J. & Weißenböck, J., 19 Sept 2020, In: Medienimpulse. 2020, 58(03), 33 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access -
#digiteach – Vermittlung Digitaler Kompetenzen an Lehramtsstudierende
Weißenböck, J., 2020, Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020. Brandhofer, G., Buchner, J., Freisleben-Teutscher, C. & Tengler, K. (eds.). Graz: Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria, p. 295-314Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Conference contribution
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Attitudes towards Augmented and Virtual Reality – The role of age and gender
Buchner, J. & Weißenböck, J., 2020, Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020. Brandhofer, G., Buchner, J., Freisleben-Teutscher, C. & Tengler, K. (eds.). p. 157-168Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Conference contribution
Prizes
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SCHILF- Schulinterne Fortbildung
Weißenböck, J. (Speaker)
26 Apr 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
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Boosting 21st Century Skills
Weißenböck, J. (Speaker)
19 Apr 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
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Flipped Classroom
Weißenböck, J. (Speaker)
5 Apr 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
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Discover(ing) Grammar!
Greil, T. (Speaker) & Weißenböck, J. (Speaker)
29 Mar 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
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Boosting 21st Century Skills
Weißenböck, J. (Speaker)
22 Mar 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to public / art to public
Press/Media
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Preise für exzellente Lehre 2020 verliehen
Bussmann, B., Traunwieser, S., Maresch, G., Diller, S., Schober, E., Greil, T., Weißenböck, J., Jahnel, D. & Krempelmeier, S.
6/03/21
1 item of Media coverage
Press/Media
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#edustories: Distance Learning - virtuelles Pubquiz für Studenten
Weißenböck, J. & Strasser, T.
25/06/20
1 item of Media coverage
Press/Media
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Versatilist with Julia Weissenboeck
Weißenböck, J. & O'Shea, P.
17/11/19
1 Media contribution
Press/Media
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Hausübung am Handy: So lernen Schüler das digitale Handwerk
17/10/18
1 item of Media coverage
Press/Media