Karl-Josef Fuchs

Research output

Research output per year 1983 2007 2008 2009 2010 2013 2014 2016 2018 2020 2022 2024

• 54 Article
• 48 Chapter in Book
• 33 Book
• 14 Paper
• 24 More
  • 8 Collected Edition / Volume
  • 6 Other contribution
  • 5 Conference contribution
  • 2 Poster
  • 1 Entry for encyclopedia/dictionary
  • 1 Meeting Abstract
  • 1 Literature review

Research output per year

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Search results

• 2024

  Mathematikdidaktische Impulse im Kontext der Geschichte und Gegenwart (Beitrag s. ResearchGate)

  Fuchs, K.-J., Guncaga, I., Plangg, S. & Schöpf, W., Sept 2024, Mathematikdidaktische Impulse aus Vergangenheit und Gegenwart. Ambrus, G., Sjuts, J. & Vásárhelyi, É. (eds.). Münster, Vol. 6 der Reihe Mathematiklehren und -lernen in Ungarn. p. 25-50 26 p.

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• On the relationship between Mathematics- and Computer Science Education

  Fuchs, K.-J., Jul 2024, In: Teaching Mathematics and Computer Science. 22, 1, p. 15-34 20 p.

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• DAS GENETISCHE UND BEZUGSWISSENSCHAFTLICHE PRINZIP

  Fuchs, K.-J., Feb 2024, 1. ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 310 p.

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• 2023

  Buchbesprechungen: Mathematik in den Sekundarstufen 1 & 2,

  Fuchs, K.-J., Dec 2023, In: Mathematik im Unterricht. 14, p. 116 1 p.

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  Open Access

• Psychology – an inherent part of mathematics education

  Fuchs, K.-J., Aug 2023, In: Teaching Mathematics and Computer Science. 21, 1, p. 1-18 18 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• 2022

  Mathematik meets Philosophie: ein Thema für den Mathematik- und Philosophieunterricht

  Fuchs, K.-J., Dec 2022, In: Mathematik im Unterricht. 13, p. 1-14 14 p.

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  Open Access

• A Gender-Related Analysis of a Robot's Math Class

  Fuchs, K.-J. & Plangg, S., Nov 2022, In: The International Journal for Technology in Mathematics Education. 29, 3, p. 143-164 22 p.

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• LEHR- & LERNMEDIUM COMPUTER

  Fuchs, K.-J., Plangg, S., Stein, M. (Publisher) & Greefrath, G. (Publisher), Oct 2022, 1 ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 160 p.

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• Algorithmisches Denken in der Talentförderung (Beitrag s. ResearchGate)

  Fuchs, K.-J. & Gunčaga, J., Sept 2022, Mathematische Zeitschriften und Wettbewerbe für Kinder und Jugendliche. Ambrus, G., Sjuts, J. & Vásárhelyi, É. (eds.). 1 ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 4 der Reihe Mathematiklehren und -lernen in Ungarn. p. 303-312 10 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review

• MATHEMATIK IN DEN SEKUNDARSTUFEN 1 & 2: Aufgaben für Lehramtsstudierende und didaktisch-methodische Kommentare

  Fuchs, K.-J., Dominik, A., Plangg, S., Stein, M. (Publisher) & Greefrath, G. (Publisher), Jul 2022, 1 ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 130 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Education › peer-review

• Lehr- und Lernmedium Computer

  Fuchs, K.-J., 2022, In: GDM-Mitteilungen. 112, p. 18-21 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• The shift of contents in prototypical tasks used in education reforms

  Fuchs, K.-J., 2022, In: Teaching Mathematics and Computer Science. 19, 2, p. 203-219 17 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• 2021

  Mathematik im Unterricht, Ausgabe 12

  Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher), Plangg, S. (Publisher) & Zöggeler, M. (Publisher), 17 Dec 2021, Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 158 p. (Mathematik im Unterricht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research

  Open Access

• Näherungsprozesse im Mathematikunterricht

  Fuchs, K.-J., Dec 2021, In: Mathematik im Unterricht. 12, p. 1-11 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  Open Access

• DIDAKTIK UND METHODIK DER MATHEMATIK UND INFORMATIK

  Fuchs, K.-J., Landerer, C., Stein, M. (Publisher) & Greefrath, G. (Publisher), 30 Jul 2021, 1 ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 240 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Band 7 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg Ausgewählte Abschlussarbeiten

  Fuchs, K.-J. (Publisher), 2021, 1 ed. Düren: Shaker Verlag. 516 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Der Beitrag des Computers zur Begriffsbildung in der Geometrie (Beitrag s. ResearchGate)

  Fuchs, K.-J. & Gunčaga, J., 2021, Theoretische und empirische Analysen zum geometrischen Denken. Vásárhelyi, É. & Sjuts, J. (eds.). 1 ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 3 der Reihe Mathematiklehren und -lernen in Ungarn. p. 93-104 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review

• Vorwort zu Band 7 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg Ausgewählte Abschlussarbeiten

  Fuchs, K.-J., 2021, 1 ed. Düren: Shaker Verlag. 3 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• 2020

  Mathematik im Unterricht, Ausgabe 11

  Plangg, S. (Publisher), Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher) & Zöggeler, M. (Publisher), 20 Dec 2020, 1 ed. Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 181 p. (Mathematik im Unterricht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Communication

  Open Access

• Didaktik der Mathematik / Didaktik der Informatik: Zur Genese, zum Verhältnis sowie zu den Inhalten zweier Disziplinen

  Fuchs, K.-J., Dec 2020, In: Mathematik im Unterricht. 11, p. 1-20 20 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  Open Access

• Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: DOMINIK & FUCHS: Die Diskussion von Ortslinien in einem faecheruebergreifenden Kontext//GUNCAGA, & FUCHS: DGS und CAS – Hilfsmittel bei der Nutzung Historischer Materialien im Mathematikunterricht.

  Fuchs, K.-J., Dominik, A. & Gunčaga, J., 28 Sept 2020, 54. Jahrestagung der Didaktik der Mathematik. Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (eds.). 1. ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 221-224//353-356 8 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research

• Pflichtkurs in ortunabhängiger Lehre

  Fuchs, K.-J., 5 Jun 2020, In: fnma Magazin. 2020, Sonderausgabe, p. 32-35 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  Open Access

• Programmieren mit Handheld-Technologie

  Fuchs, K.-J. & Plangg, S., 1 Jun 2020, NEUE IMPULSE IN DER NATURWISSENSCHAFTSDIDAKTIK. Zumbach, J., Maresch, G., Fleischer, T. & Strahl, A. (eds.). 1. Auflage ed. Münster: Waxmann Verlag, Vol. SALZBURGER BEITRÄGE ZUR LEHRER/INNEN/BILDUNG, Band 8. p. 95-106 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review

• A Constructionistic Approach to Mathematical Concepts with Hand-Held Technology

  Fuchs, K.-J. & Plangg, S., 27 May 2020, p. 63-64.

  Research output: Contribution to conference › Poster › peer-review

• Bildungsstandards-Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem: Bildungsstandards und Aufgabenkultur im Mathematikunterricht

  Fuchs, K.-J. & Christian, K., 31 Mar 2020, Bildungsstandards-Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem: Bildungsstandards und Aufgabenkultur im Mathematikunterricht. 1. Auflage ed. Münster, NewYork: Waxmann Verlag, p. 482-497 16 p. (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften; vol. 7).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review

• 10+10=100?–BASIC DIGITAL EDUCATION IN PRIMARY SCHOOLS

  Fuchs, K.-J., 2020, In: Elementary Mathematics Education Journal . p. 29-34 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• Beiträge zum Mathematikunterricht 2019: Fuchs & Plangg: Programmieren mit Hand Held Technologie//GUNČAGA & FUCHS: Computer als Hilfsmittel zum Verstehen von Schwellenkonzepten (Threshold Concepts) im Mathematikunterricht

  Fuchs, K.-J., Gunčaga, J. & Plangg, S., 2020, Beiträge zum Mathematikunterrcht 2019: WTM Verlag. Münster, p. 245-248//293-296 8 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research

• COMPUTER ALGEBRA SYSTEME IN DER LEHRER(INNEN)BILDUNG

  Fuchs, K.-J., Plangg, S., Stein, M. (Publisher) & Greefrath, G. (Publisher), 2020, Überarbeitete Neuauflage ed. Münster : WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 115 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• 2019

  Mathematik im Unterricht, Ausgabe 10

  Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher), Zöggeler, M. (Publisher) & Plangg, S. (Publisher), 20 Dec 2019, Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 86 p. (Mathematik im Unterricht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Communication

  Open Access

• Computer Algebra Systeme im Mathematikunterricht-Instrumente zur Begriffsbildung sowie einer "Modernisierung" historischer Materialien

  Fuchs, K.-J. & Gunčaga, J., 15 Sept 2019, p. 71-80. 10 p.

  Research output: Contribution to conference › Paper

• Themen der Numerischen Mathematik an Österreichs Höheren Schulen

  Fuchs, K.-J. & Milicic, G., 15 Sept 2019, p. 81-88. 8 p.

  Research output: Contribution to conference › Paper

• Salzburger Beiträge in der Lehrer/innen/bildung: Der Dialog der Fachdidaktiken mit Fach- und Bildungswissenschaften, Band 5: Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht-Konzepte und Prozeduren im Fach

  Fuchs, K.-J., Greiner, U., Kühberger, C., Maresch, G., Weiglhofer, H., Kaiser, I. & Oesterheld, V., 2019, 112 p. Münster : Waxmann Verlag.

  Research output: Other contribution › Research › peer-review

• 2018

  Mathematik im Unterricht, Ausgabe 9

  Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher), Plangg, S. (Publisher) & Zöggeler, M. (Publisher), 15 Dec 2018, Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 122 p. (Mathematik im Unterricht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research

  Open Access

• Band 6 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg, Aktuelle Themen fachdidaktischer Forschung

  Fuchs, K.-J. (Publisher), Plangg, S. & Holzinger, J., 2018, 1. Auflage ed. Aachen. 464 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Band 6 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg, Aktuelle Themen fachdidaktischer Forschung

  Translated title of the contribution: Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg Band 6: Aktuelle Themen fachdidaktischer ForschungFuchs, K. J. (Editor), 2018, Aachen: Shaker Verlag.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Beiträge zum Mathematikunterricht 2017: FUCHS & GREINER: Domänen fachlicher Bildung im Unterrichtsfach Mathematik//Fuchs & Kraler: Von der Makro- zur Mikroperspektive einer modernen Didaktik der Mathematik//Fuchs & Milicic: Hat Algorithmisches Denken Platz im Mathematikunterricht der Sek II?

  Translated title of the contribution: Beiträge zum Mathematikunterricht 2017Fuchs, K. J., Greiner, U., Milicic, G. & Kraler, C., 2018, Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Münster: WTM-Verlag, p. 275-286 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Conference contribution

• Beiträge zum Mathematikunterricht 2018: Fuchs & Milicic: Experimentieren in einem Unterricht mit Technologie – Welche Methoden bieten sich an ?//GUNČAGA & FUCHS: Verwendung von GeoGebra bei der Behandlung von Aufgaben in historischen Lehrbüchern zur Mathematik.

  Translated title of the contribution: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018Fuchs, K. J., GUNČAGA, J. & MILICIC, G., 2018, Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Münster: WTM-Verlag, p. 573-576//659-662 8 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research

• COMPUTER ALGEBRA SYSTEME IN DER LEHRER(INNEN)BILDUNG

  Translated title of the contribution: Computer Algebra Systeme in der Lehrer(innen)bildungPlangg, S., Fuchs, K. J., Stein, M. (Publisher) & Greefrath, G. (Publisher), 2018, 1. Auflage ed. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. 114 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Computer Algebra Systeme in der Lehrer(innen)bildung [Neuerscheinung]

  Translated title of the contribution: Computer Algebra Systeme in der Lehrer(innen)bildung [Neuerscheinung]Fuchs, K. J. & Plangg, S., 2018, Newsletter der School of Education der Universität Salzburg, p. 15 1 p.

  Research output: Contribution to specialist publication › Article

• Vorwort zu Band 6 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg-Aktuelle Themen fachdidaktischer Forschung

  Translated title of the contribution: Band 6 der Schriftenreihe: Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg-Aktuelle Themen fachdidaktischer ForschungFuchs, K. J., 2018, 1. ed. Münster: Shaker Verlag. 1 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• 2017

  Mathematik im Unterricht, Ausgabe 8

  Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher), Borovcnik, M. (Publisher), Plangg, S. (Publisher), Zöggeler, M. (Publisher) & Dominik, A. (Publisher), Dec 2017, Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 183 p. (Mathematik im Untericht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research

  Open Access

• Beiträge der School of Education am 19. internationalen Kongress der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft (ÖMG) an der Universität Salzburg

  Translated title of the contribution: Beiträge der School of Education am 19. internationalen Kongress der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft (ÖMG) an der Universität SalzburgMaresch, G. & Fuchs, K. J., 2017, Newsletter der School of Education, p. 11 1 p.

  Research output: Contribution to specialist publication › Article

• Stochastik spielend unterrichten

  Translated title of the contribution: Stochastik spielend unterrichtenOostingh-Engert, I., Borovcnik, M. & Fuchs, K. J., 2017, In: Mathematik im Unterricht. 8, p. 115-126 12 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  Open Access

• The Shift of Contents in Prototypical Tasks Used in Education Reforms and Their Influence on Teacher Training Programs

  Fuchs, K. J., Plangg, S. & Kraler, C., 2017, Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education; ICME-13 Monographs. Hamburg: Springer Open Verlag, p. 725, 726 2 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Conference contribution

• 2016

  Gleichungslösen reloaded

  Translated title of the contribution: Gleichungslösen reloadedFuchs, K. J. & Dominik, A., Dec 2016, In: Mathematik im Unterricht. 7, p. 3-12 10 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• Mathematik im Unterricht, Ausgabe 7

  Maresch, G. (Publisher), Fuchs, K.-J. (Publisher), Plangg, S. (Publisher) & Wengler, G. (Publisher), 29 Nov 2016, Salzburg: Paris-Lodron-Universität Salzburg. 134 p. (Mathematik im Unterricht)

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Collected Edition / Volume › Research

• Algorithmische/Lösungsorientiertes Denken - Eine Kernstrategie in der Praktischen Informatik in der Schule

  Fuchs, K.-J. & Caba, H., Oct 2016, In: CD Austria. Sondernummer, p. 6-8 3 p.

  Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

• Algorithmisches Denken im anwendungsorientierten Unterricht

  Translated title of the contribution: Algorithmisches Denken im anwendungsorientierten UnterrichtFuchs, K. J. & Milicic, G., 2016, Didaktik der Naturwissenschaften: Neue Horizonte in Biologie, Geometrie und Informatik (Maresch, G.; Zumbach, J. Hrsg.). Wien: facultas Universitätsverlag, p. 217-225 9 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Chapter in Book › Research › peer-review

• Band 5 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg, Fachdidaktische Studien II

  Translated title of the contribution: Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg Band 5: Fachdidaktische Studien IIFuchs, K. J. (Publisher), 2016, 1. Auflage ed. Aachen: Shaker Verlag. 433 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

• Band 5 der Schriften zur Didaktik der Mathematik und Informatik an der Universität Salzburg, Fachdidaktische Studien II

  Fuchs, K.-J. (Publisher), Engert-Oosthingh, I., Breitfuss-Horner, C. H. & Schweiger, F., 2016, 1. Auflage ed. Aachen. 424 p.

  Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review