Research Output per year
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Research Output
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Die Ritterburg im Kindergarten. Ethnographische Annäherungen an den Umgang mit einem geschichtskulturellen Produkt
Karl, K. & Kühberger, C., 2021, Ethnographie und Geschichtsdidaktik. Wochenschau VerlagResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter in Book
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Perspektivische Einseitigkeit: Zu Wahrnehmung und Versprachlichung in historischen Darstellungen von Studienanfänger/innen
Karl, K. & Kühberger, C., 2020, Sprache(n) des Geschichtsunterrichts : Sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen . Sandkühler, T. & Bernhard, M. (eds.). Göttingen: V&R, p. 297-310 13 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution
Activities
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Angehende Geschichtslehrkräfte schreiben Geschichte.Der Versuch einer Kompetenzerfassung durch die Analyse ihrer Darstellungen von Vergangenheit.
Kristina Karl (Presenter)
6 Feb 2020Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Perspektivische Einseitigkeit - Zur Wahrnehmung und Versprachlichung in historischen Darstellungen von Studienanfänger_innen
Christoph Kühberger (Speaker) & Kristina Karl (Speaker)
26 Sep 2019Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Angehende Geschichtslehrkräfte schreiben Geschichte. Der Versuch einer Kompetenzerfassung durch die Analyse ihrer Darstellungen von Vergangenheit.
Kristina Karl (Speaker)
28 Jun 2019Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Förderung narrativer Kompetenzen in der Primarstufe und die Auswirkungen auf das historische Lernen
Kristina Karl (Presenter)
9 May 2019Activity: Talk or presentation › Oral presentation › science to science / art to art
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Geschichte im Kindergarten - Spielzeug als Darstellung der Vergangenheit
Christoph Kühberger (Principal investigator) & Kristina Karl (Co-Investigator)
1 Oct 2018 → 30 Sep 2020Activity: Other scientific activities › Non-externally funded projects