Sprache MACHT Europa - Sprachenvielfalt als Ressource in Schule und LehrerInnenbildung

Project Details

Description

Das Projekt „Sprache MACHT Europa“ richtet sich an alle am Schulleben Beteiligten. Im Verlauf von drei Jahren sollen folgende Projektergebnisse entstehen:
Das im Erasmus+ Projekt „Menschen im Gespräch – Lehrerfortbildung im europäischen Kontext“ (MiG) entwickelte Mehrsprachencurriculum wird unter Berücksichtigung des ebenfalls entwickelten Mehrsprachenkompetenzmodells um innovative, sprachdidaktische Konzepte und Materialien weiterentwickelt; diese können standortspezifisch adaptiert werden. Die Umsetzung von erfolgreichen Mehrsprachigkeitskonzepten der bilingualen Partnerschulen in Regelschulen in den Partnerregionen wird dabei wissenschaftlich von den Hochschulpartnerinstitutionen evaluiert und in deren Aus- und Fortbildungsveranstaltungen integriert. Eine Erprobung und Umsetzung ist ebenso in der LehrerInnenbildung im Kosovo vorgesehen. Das Mehrsprachencurriculum sowie das Mehrsprachenkompetenzmodell (MiG) kann unter www.edu-unlimited.de/mehrsprachencurriculum und www.edu-unlimited.de/mehrsprachen-kompetenzmodell abgerufen werden.
Ein transnationales interkulturelles Schulentwicklungskonzept mit besonderer Berücksichtigung der Erziehungspartnerschaften mit Eltern wird entwickelt. Die Inhalte werden an den Projektpartnerschulen (Deutschland, Österreich, Elsass) erprobt und auf ihre Wirksamkeit hin evaluiert. Die Erkenntnisse und Inhalte des Schulentwicklungskonzepts fließen in die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften. Eine Erprobung und Umsetzung ist ebenso in der LehrerInnenbildung im Kosovo vorgesehen.
Die Entwicklung von Konzepten zur kreativen multimodalen Gestaltung von Lernarchitekturen (linguistic schoolscaping) soll interaktive, kreative und performative Sprachlernerfahrungen ermöglichen. Der Fokus liegt auf kollaborativen Lernformen, der Sichtbarmachung sprachlich-kultureller Diversität, sprachlicher Mediation sowie Mehrsprachigkeitskompetenzen. Lernvideos zu erfolgreichen Lernsituationen werden erstellt und dienen als Impulsgeber für die Entwicklung sprachsensibler digitaler Lernräume an bilingualen Schulen und Regelschulen. Die Ergebnisse werden in Aus- und Fortbildungskonzepte integriert.
Die Erstellung der Plattform „Lingua Creativa“ im Sinne des Aktionsplans für digitale Bildung (2021-2027). Sie bietet eine transnationale Informations- und Austauschplattform für alle am Schulleben Beteiligte und unterstützt die Dissemination aller Projektergebnisse. Auf der Plattform werden LehrerInnenfortbildungen in Form von Webinaren und Lernvideos angeboten, Handreichungen und Materialien zu den erprobten Konzepten der Project Results und wissenschaftliche Publikationen zur Verfügung gestellt. Darüber hinaus trägt die Plattform im Rahmen von Foren maßgeblich zur Vernetzung der Zielgruppen in den Partnerregionen und dem Kosovo bei.
Die genannten Projektergebnisse können als Impulsgeber und Referenzrahmen für die LehrerInnenbildung und für den sprachsensiblen Unterricht aller Schulen in Europa dienen. Ein weiteres übergeordnetes Ziel ist die Haltungsänderung aller Beteiligten hin zu einem europäischen Sprachbewusstsein und der Wahrnehmung von kultureller Vielfalt als Mehrwert. Folglich kann es zu einer verstärkten Teilhabe am politisch-gesellschaftlich-sozialen Leben kommen. Die Nutzung von Synergieeffekten aus den beteiligten Partnerinstitutionen wird angestrebt.
Short titleSprache MACHT Europa
AcronymSMilE
StatusFinished
Effective start/end date1/02/2231/01/25