Wissenschaftliche Expertise zur Themenstellung „Ziele der Grundbildung angesichts gesellschaftlicher Herausforderungen: Der Beitrag fundamentaler fachlicher Konzepte und ihre Konsequenzen auf Schülerwissen und Schülerkönnen“

Greiner, Ulrike (Principal Investigator)
Kaiser, Irmtraud (Co-Investigator)
Kühberger, Christoph (Co-Investigator)
Maresch, Günter (Co-Investigator)
Oesterhelt, Verena (Co-Investigator)
Weiglhofer, Hubert (Co-Investigator)

Description

Dokumentenanalysen, Konzeptarbeit, interdisziplinäre Textproduktion

Short title	Ziele der Grundbildung: Der Beitrag fundamentaler fachlicher Konzepte
Status	Finished
Effective start/end date	1/06/18 → 30/11/18

Fields of Science and Technology Classification 2012

503 Educational Sciences

Fields of Science and Technology Classification 2012 (6-digit codes)

503011 Subject didactics of humanities
503006 Educational research
503025 School pedagogy

Fields of Science and Technology Classification 2002

5803 Educational research
5813 School pedagogy
5833 Subject didactics (humanities)

1 Article

Zentrale fachliche Konzepte: Zur Tiefenstruktur von schulischem Wissen als Teil der reflexiven Grundbildung
Kühberger, C., Feb 2023, In: Erziehung & Unterricht. 173, 1-2, p. 23 30 p.
Research output: Contribution to journal › Article