Am Brückentag in die Kneipe oder am Fenstertag ins Beisel?: Regionale Vielfalt des heutigen Deutschen und ihre Erforschung

Robert Möller; Stephan Elspaß

Am Brückentag in die Kneipe oder am Fenstertag ins Beisel? Regionale Vielfalt des heutigen Deutschen und ihre Erforschung

German Language and Literature

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

Der Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA) ist eine digitale Sprachressource, die sich mit sprachlicher Variation im geographischen Raum beschäftigt. Der Beitrag zeigt, wie Lernende sich mit dem vom AdA bereitgestellten Karten- und Textmaterial auseinandersetzen können, um im Sinne
eines Forschenden Lernens über regionale Vielfalt des heutigen Deutschen nachzudenken.

Original language	German
Pages (from-to)	36-48
Number of pages	13
Journal	Der Deutschunterricht
Volume	72
Issue number	6
Publication status	Published - Dec 2020

Fields of Science and Technology Classification 2012

602 Linguistics and Literature

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

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@article{4b2600627cdb4d97a225a0008782f671,

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keywords = "Alltagssprache, Sprachatlanten, Sprachgeographie, Sprachvariation, Sprachwandel",

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month = dec,

language = "Deutsch",

volume = "72",

pages = "36--48",

number = "6",

}

TY - JOUR

T1 - Am Brückentag in die Kneipe oder am Fenstertag ins Beisel?

T2 - Regionale Vielfalt des heutigen Deutschen und ihre Erforschung

AU - Möller, Robert

AU - Elspaß, Stephan

PY - 2020/12

Y1 - 2020/12

N2 - Der Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA) ist eine digitale Sprachressource, die sich mit sprachlicher Variation im geographischen Raum beschäftigt. Der Beitrag zeigt, wie Lernende sich mit dem vom AdA bereitgestellten Karten- und Textmaterial auseinandersetzen können, um im Sinneeines Forschenden Lernens über regionale Vielfalt des heutigen Deutschen nachzudenken.

AB - Der Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA) ist eine digitale Sprachressource, die sich mit sprachlicher Variation im geographischen Raum beschäftigt. Der Beitrag zeigt, wie Lernende sich mit dem vom AdA bereitgestellten Karten- und Textmaterial auseinandersetzen können, um im Sinneeines Forschenden Lernens über regionale Vielfalt des heutigen Deutschen nachzudenken.

KW - Alltagssprache

KW - Sprachatlanten

KW - Sprachgeographie

KW - Sprachvariation

KW - Sprachwandel

UR - http://www.atlas-alltagssprache.de

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/forschendes-lernen-mit-digitalen-medien-520216

UR - https://www.friedrich-verlag.de/deutsch/sprachgebrauch/am-brueckentag-in-die-kneipe-oder-am-fenstertag-ins-beisel-7661

M3 - Artikel

VL - 72

SP - 36

EP - 48

JO - Der Deutschunterricht

JF - Der Deutschunterricht

IS - 6

ER -

Am Brückentag in die Kneipe oder am Fenstertag ins Beisel? Regionale Vielfalt des heutigen Deutschen und ihre Erforschung

Abstract

Fields of Science and Technology Classification 2012

UN SDGs

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Atlas zur deutschen Alltagssprache - Dreizehnte Runde

Alltagssprache in den deutschsprachigen Ländern – so spricht man Deutsch

"Atlas zur deutschen Alltagssprache" ('Atlas of Colloquial German')

Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA)

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Impacts

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