Aufgaben-basierte Innovationen in Schulbüchern - Didaktische Modelle der ersten und zweiten Generation

Translated title of the contribution: Aufgaben-basierte Innovationen in Schulbüchern - Didaktische Modelle der ersten und zweiten Generation

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Translated title of the contributionAufgaben-basierte Innovationen in Schulbüchern - Didaktische Modelle der ersten und zweiten Generation
Original languageGerman
JournalErziehung und Unterricht
Publication statusPublished - 2017

Bibliographical note

167 (9-10)

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 503 Educational Sciences

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