Didaktik slawischer Sprachen: Lese- und Literaturdidaktik

Julia Hargaßner (Publisher), Gernot Howanitz (Publisher)

Research output: Other contributionResearchpeer-review

Abstract

Wir freuen uns, Ihnen die fünfte Ausgabe der Zeitschrift DiSlaw vorzustellen. Sie ist der Lese- und Literaturdidaktik gewidmet und lotet dementsprechend Einsatzmöglichkeiten literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht aus. Dabei spüren wir drei grundsätzlichen Fragen nach: Was ist Literatur? Wofür kann sie im Unterricht eingesetzt werden? Und: Wie kann das geschehen? Diese Fragen helfen uns, uns der Trias von Zielen, Inhalten und Methoden zu nähern, die den didaktischen Rahmen des Unterrichts bestimmt (vgl. z.B. Heimann et al. 1965; Klingberg, 1995, 41).
Original languageGerman
TypeDidaktik slawischer Sprachen
Media of outputDiSlaw
Number of pages124
DOIs
Publication statusPublished - 4 Feb 2024

Publication series

NameDiSlaw - Wissenschaftliche Beiträge zur Didaktik slawischer Sprachen
PublisherUniversität Innsbruck
Volume23/2
ISSN (Electronic)2960-4117

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 605 Other Humanities

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