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Reflexive Soziale Arbeit

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

Anhand von Offener Jugendarbeit wird das Dilemma von sozialpädagogischer Verantwortung diskutiert: Einerseits sollten Jugendlichen Frei- und Entwicklungsräume zur Verfügung gestellt werden, andererseits haben Professionelle als Erwachsene auch eine Verantwortung gegenüber Jugendlichen. Zur Diskussion wird das KOnzept der professionellen Reflexivität genutzt und auf Herausforderungen im Feld der Offenen Jugend
Original languageGerman
Pages (from-to)19-22
Number of pages4
JournalSozialpädagogische Impulse
Issue number04
Publication statusPublished - 1 Nov 2024

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education
  2. SDG 5 - Gender Equality
    SDG 5 Gender Equality

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 503 Educational Sciences
  • 1 Entry for encyclopedia/dictionary

  • Jugend

    Bütow, B., 1 Jun 2022, Grundbegriffe Soziale Arbeit und Geschlecht. Ehlert, G., Funk, H. & Stecklina, G. (eds.). 2 ed. Beltz Verlag, p. 291-294 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding/Legal commentary › Entry for encyclopedia/dictionary › Research

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