Sbagliando s’impara: Il ruolo dell'errore nei concetti di acquisizione linguistica attuali e cosa ne risulta per il lavoro quotidiano in classe

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageItalian
Number of pages15
JournalAggiornamenti. Rivista dell’Associazione dei docenti d’italiano in Germania
Volume2021
Publication statusIn preparation - Mar 2021

Fields of Science and Technology Classification 2012

  • 602 Linguistics and Literature

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