Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

Charlotte-Sophie Werndl; Frank Brosow; Volker Haase; Ekkehard Martens; Philipp Thomas; Markus Tiedemann

Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

Charlotte-Sophie Werndl (Publisher), Frank Brosow (Publisher), Volker Haase (Publisher), Ekkehard Martens (Publisher), Philipp Thomas (Publisher), Markus Tiedemann (Publisher)

Philosophy at the Faculty of Social Sciences

Research output: Book/Report/Legal commentary › Book › Research › peer-review

Original language	German
Publication status	Published - 2025

Fields of Science and Technology Classification 2012

603 Philosophy, Ethics, Religion

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https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-69822-8Licence: CC BY

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TY - BOOK

T1 - Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

A2 - Werndl, Charlotte-Sophie

A2 - Brosow, Frank

A2 - Haase, Volker

A2 - Martens, Ekkehard

A2 - Thomas, Philipp

A2 - Tiedemann, Markus

PY - 2025

Y1 - 2025

M3 - Buch

BT - Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität

ER -